per la scuola primaria - Provincia di Belluno
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Ninnoli Angeli Tetti innevati Amorini Lettere e letture E tanti regali<br />
Ma il Natale è solo questo?<br />
O<strong>per</strong>atore: Pao<strong>la</strong> Barriviera<br />
Grado sco<strong>la</strong>stico a cui è rivolto: 1°, 2° e 3° c<strong>la</strong>sse del<strong>la</strong> scuo<strong>la</strong> <strong>primaria</strong><br />
PRESENTAZIONE DELL’ATTIVITA’<br />
Ma il Natale è solo questo?.<br />
Attraverso un <strong>per</strong>corso <strong>di</strong> costruzione <strong>di</strong> oggetti natalizi con varie tecniche decorative, pittoriche e<br />
manipo<strong>la</strong>tive riflettiamo sul significato storico ed antropologico del Natale in culture <strong>di</strong>verse, in stati<br />
sociali <strong>di</strong>versi, in in<strong>di</strong>vidui <strong>di</strong>versi.<br />
OBIETTIVI E FINALITÀ<br />
Scopriamo l’origine storica del Natale<br />
Scopriamo analogie del<strong>la</strong> festa del Natale in altre culture . Da dove arriva l’albero <strong>di</strong> Natale?.<br />
Riflettiamo: che cosa è <strong>per</strong> me il Natale ?. Mitologie, leggende, simboli, evocazioni,<br />
consumismo.<br />
Cos’è un regalo ?. Regali sentiti e non sentiti.<br />
Composizione dei simboli culturali e dei siti <strong>di</strong> culture altre.<br />
PROGRAMMA<br />
Costruzione <strong>di</strong> oggetti artistici.<br />
Preparazione <strong>di</strong> bigliettini augurali.<br />
Letture animate.<br />
Costruzione <strong>di</strong> un racconto.<br />
Gruppi <strong>di</strong> ricerca e ascolto sul tema del Natale.<br />
1° incontro: introduzione al tema trattato. Origine storica del Natale. Riflessioni. Scelta insieme<br />
dell’oggetto da costruire.<br />
2° incontro: <strong>la</strong>boratorio artistico creativo <strong>di</strong> cartonaggio e cartapesta.<br />
3° incontro: rifiniture oggetti. Conclusioni sul tema.<br />
MODALITA’ ORGANIZZATIVE<br />
Numero <strong>di</strong> partecipanti massimo: gruppo c<strong>la</strong>sse con <strong>la</strong> partecipazione <strong>di</strong> un insegnante<br />
Durata:3 incontri da 2 ore e 30<br />
Spazi richiesti: 1 au<strong>la</strong> + spazio <strong>per</strong> deposito dove <strong>la</strong>sciare gli oggetti ad asciugare<br />
Materiali richiesti: carta, matite, col<strong>la</strong> vinilica, col<strong>la</strong> da tappezziere, cartoncino ondu<strong>la</strong>to, cartoncino<br />
colorato,solvente,colori acrilici, vernice oro, argento,porporina, schotch <strong>di</strong> carta, pennarello indelebile<br />
punta fine.<br />
Attrezzature richieste: righelli, forrbici, secchio, bacinelle, pennelli <strong>di</strong> <strong>di</strong>verse misure, sco<strong>la</strong>pasta,<br />
Materiali forniti dall’o<strong>per</strong>atore: fotocopie, careta da macero bianca, documentazioni varie.<br />
Attrezzature fornite dall’o<strong>per</strong>atore: stampini, matterelli,<br />
Altre esigenze:<br />
Disponibilità dell’o<strong>per</strong>atore: da lunedì a venerdì mattina, lunedì –mercoledì e venerdì pomeriggio da<br />
ottobre a <strong>di</strong>cembre<br />
COSTO: € 375,00 al lordo del<strong>la</strong> ritenuta d’acconto<br />
(prestazione occasionale, tenere conto dell’IRAP non compresa)<br />
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