per la scuola primaria - Provincia di Belluno
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RENDICONTAZIONE – SALDO CONTRIBUTI<br />
Ultimate le attività si dovrà ren<strong>di</strong>contare utilizzando l’apposito modulo da spe<strong>di</strong>re via posta, fax<br />
o e.mail al<strong>la</strong> <strong>Provincia</strong> <strong>di</strong> <strong>Belluno</strong> e ad Artservice (recapiti a pag.4).<br />
Le scuole e le biblioteche dovranno comunicare al proprio Comune il completamento e<br />
l’eventuale annul<strong>la</strong>mento delle attività previste, il Comune provvederà al<strong>la</strong> ren<strong>di</strong>contazione<br />
complessiva.<br />
MOD PS2 COM PAOF + NATALE da utilizzare dai comuni, riassume le attività scelte da<br />
tutte le scuole e biblioteche residenti nel proprio territorio. Va spe<strong>di</strong>to a: Amministrazione<br />
<strong>Provincia</strong>le; Artservice; scuole e biblioteche residenti nel proprio territorio (a propria<br />
<strong>di</strong>screzione).<br />
L’Amministrazione <strong>Provincia</strong>le, conseguentemente, erogherà l’importo dovuto sotto forma <strong>di</strong><br />
contributo (il 40% del costo delle proposte <strong>per</strong> scuole e biblioteche e il 60% <strong>per</strong> le proposte <strong>di</strong><br />
educazione ambientale – costi come da scheda progetto).<br />
INDICAZIONI OPERATIVE<br />
Molte delle in<strong>di</strong>cazioni che riportiamo <strong>di</strong> seguito, ai più sembreranno scontate e su<strong>per</strong>flue,<br />
tuttavia <strong>la</strong> casistica riscontrata, anche attraverso i questionari <strong>di</strong> valutazione, ci induce a<br />
riproporle al<strong>la</strong> vostra attenzione, onde evitare anche casi spora<strong>di</strong>ci <strong>di</strong> <strong>di</strong>sfunzione o <strong>di</strong>sagio.<br />
È importante attenersi alle in<strong>di</strong>cazioni riportate nelle tabelle “Modalità organizzativa” presenti<br />
in fondo ad ogni proposta <strong>di</strong> attività.<br />
Gli o<strong>per</strong>atori non svolgono attività <strong>di</strong> supplenza, bensì interagiscono con i docenti, fornendo<br />
elementi ad ampliamento dell’offerta formativa programmata, <strong>per</strong>tanto tutte le attività<br />
programmate dovranno essere seguite anche dal <strong>per</strong>sonale docente del<strong>la</strong> scuo<strong>la</strong>.<br />
È importante cercare <strong>di</strong> favorire gli o<strong>per</strong>atori nel concordare il calendario delle attività,<br />
considerato il basso costo orario e i tempi e costi <strong>per</strong> gli spostamenti. Ad esempio, ove<br />
possibile, fissare più interventi consecutivi con c<strong>la</strong>ssi <strong>di</strong>verse, o agevo<strong>la</strong>re l’o<strong>per</strong>atore a<br />
fissare più incontri consecutivi in scuole vicine.<br />
Contattare in tempi brevi gli o<strong>per</strong>atori <strong>per</strong> fissare il calendario re<strong>la</strong>tivo alle attività richieste,<br />
onde evitare problemi <strong>di</strong> in<strong>di</strong>sponibilità se si contatta l’o<strong>per</strong>atore all’ultimo momento.<br />
Pagare gli o<strong>per</strong>atori in tempi ragionevoli, considerando che normalmente anticipano le spese<br />
<strong>per</strong> i viaggi e talvolta <strong>per</strong> i materiali, ed emettono fattura o nota al<strong>la</strong> fine <strong>di</strong> un’attività che<br />
spesso si è protratta <strong>per</strong> un lungo <strong>per</strong>iodo.<br />
Preoccuparsi del<strong>la</strong> consegna degli attestati <strong>di</strong> partecipazione, che devono essere forniti dagli<br />
o<strong>per</strong>atori.<br />
Compi<strong>la</strong>re e restituire i questionari <strong>di</strong> valutazione, strumento a noi in<strong>di</strong>spensabile <strong>per</strong> <strong>la</strong><br />
conoscenza dell’attività svolta con note <strong>di</strong> merito ed eventuali problemi.<br />
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