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Il progetto “Ricominciodatre” per l’accoglienza integratapiù sarà semplice per lui e per l’intera società crescere insieme.Il lavoro della fondazione Mondo digitale mira a questa ricchezzadi opportunità, stimolando azioni di sistema basate sulla solidarietàe la collaborazione con altre organizzazioni: tutti insiemeper la sfida dell’integrazione.Il buon esempioLa fondazione Mondo digitaleLa fondazione Mondo digitale è un’organizzazione senzascopo di lucro guidata, dalla sua nascita nel 2001, comeconsorzio Gioventù digitale, dal professor Tullio De Mauro.Ha come missione principale la diffusione delle tecnologiedigitali nel mondo della scuola e a tutti cittadini, con attenzioneparticolare alle categorie a rischio di esclusione sociale (anziani,immigrati ecc.). Opera in diverse aree, promuovendo ovunquel’uso inclusivo delle nuove tecnologie, e si occupa di ricerca esviluppo per l'azione. Lavora per una società della conoscenzainclusiva, coniugando innovazione, educazione, inclusionee valori fondamentali: i benefici che provengono da conoscenze,nuove tecnologie e innovazione devono essere a vantaggiodi tutte le persone senza alcun tipo di discriminazione.Il progetto “Ricominciodatre”Quest’anno, con sei ospiti, la fondazione Mondo digitale hasperimentato “Ricominciodatre”, un progetto pilota di “sostegnoall’autonomia e all’inserimento lavorativo”, che coniuga sociallearning, animazione territoriale e collaborazione con le scuole.Dal potenziamento della mobilità sul territorio alla ricollocazioneprofessionale, le diverse proposte del piano di interventosono state costruite a partire dai bisogni reali dei rifugiati edalle difficoltà che hanno incontrato, nonostante la costruzionedi percorsi personalizzati. I sei candidati, dopo aver frequentato ipercorsi formativi presso le scuole romane, hanno partecipatoanche a tirocini all’interno di aziende della durata di due mesi.Durante tutto il percorso sono stati seguiti da tutor qualificati.Le proposte sono state diversamente calibrate per duratae impegno – dalle 20 ore del patentino alle 80 della certificazioneECDL (la “patente europea del computer”) – ma tutte hannoofferto competenze e conoscenze facilmente spendibili nelmercato del lavoro.I risultati del progetto sono stati presentati in occasione dellaGiornata mondiale del rifugiato (20 giugno 2011), nel corso dellatavola rotonda “Accoglienza integrata: scuola, territorio, lavoro”,libertàcivili2011 luglio-agosto135
Il progetto “Ricominciodatre” per l’accoglienza integrataIl buon esempioI sette moduli formativi di “Ricominciodatre”Laboratorio multimediale audio-video (60 ore)Certificazione Cisco-CCNA (60 ore)Web graphic design (60 ore)Informatica di base per segretarie d’azienda (60 ore)Certificazione ECDL (80 ore)Patentino per la guida del ciclomotoreLaboratorio di italiano L2-G2libertàcivilicon la partecipazione di enti e associazioni che lavorano nelsettore, quali Vis, Caritas o Biblioteche di Roma. A seguire iprotagonisti del progetto “Ricominciodatre” (rifugiati, aziende,scuole e organizzazioni non profit) si sono sfidati amichevolmentenella partita di calcio solidale “Io ci sono”, un appuntamentoormai consueto che la fondazione Mondo digitale organizzaper sensibilizzare anche le scuole. Un modo per mettere incampo le differenze culturali e per costruire un ponte tra giovanidi nazionalità diverse che pur avendo età simili hanno vissutosituazioni completamente diverse.Anche se ha coinvolto un piccolo gruppo di rifugiati il progetto1362011 luglio-agosto
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