12.07.2015 Views

logopedie en audiologie - Het Hogeronderwijsregister

logopedie en audiologie - Het Hogeronderwijsregister

logopedie en audiologie - Het Hogeronderwijsregister

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Onderwerp 6Resultat<strong>en</strong>Facet 6.1Gerealiseerd niveauBeoordelingscriterium:- De gerealiseerde eindkwalificaties zijn in overe<strong>en</strong>stemming met de nagestreefde compet<strong>en</strong>ties qua niveau,oriëntatie <strong>en</strong> domeinspecifieke eis<strong>en</strong>.Oordeel van de visitatiecommissie: goedDe commissie is tot haar oordeel gekom<strong>en</strong> op basis van de volg<strong>en</strong>de vaststelling<strong>en</strong> <strong>en</strong> overweging<strong>en</strong>:In de gesprekk<strong>en</strong> met het werkveld stelt de commissie e<strong>en</strong> zeer grote tevred<strong>en</strong>heid vast over de compet<strong>en</strong>tiesvan de afgestudeerd<strong>en</strong>. Ze bereik<strong>en</strong> het vooropgestelde eindniveau. De opleiding organiseert bevraging<strong>en</strong> bij hetwerkveld <strong>en</strong> bij de afgestudeerd<strong>en</strong> over de tevred<strong>en</strong>heid over de opleiding <strong>en</strong> de tevred<strong>en</strong>heid over de kwaliteitvan de afgestudeerd<strong>en</strong>. Uit de resultat<strong>en</strong>, beschrev<strong>en</strong> in het zelfevaluatierapport, blijkt e<strong>en</strong> zeer grotetevred<strong>en</strong>heid.Om na te gaan of de kwalificaties daadwerkelijk gerealiseerd word<strong>en</strong>, gebruikt de opleiding verschill<strong>en</strong>de kanal<strong>en</strong>.De bevraging van de oud-stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> gebeurt volg<strong>en</strong>s e<strong>en</strong> vast schema waarbij de afgestudeerd<strong>en</strong> van één, drie<strong>en</strong> vijf academiejar<strong>en</strong> geled<strong>en</strong> aan bod kom<strong>en</strong>. Hiervoor hebb<strong>en</strong> de verschill<strong>en</strong>de Vlaamse hogeschol<strong>en</strong> met e<strong>en</strong>opleiding Logopedie <strong>en</strong> <strong>audiologie</strong> gezam<strong>en</strong>lijk e<strong>en</strong> vrag<strong>en</strong>lijst opgesteld, de zog<strong>en</strong>aamde Interreg-<strong>en</strong>quête. Deze<strong>en</strong>quête peilt via e<strong>en</strong> zestigtal vrag<strong>en</strong> naar de beheersing van de basiscompet<strong>en</strong>ties.De vraag naar meer praktijktoepassing<strong>en</strong> <strong>en</strong> de vraag naar verwet<strong>en</strong>schappelijking klink<strong>en</strong> ev<strong>en</strong> luid.De afgestudeerd<strong>en</strong> van de voorbije vijf jaar werd<strong>en</strong> bevraagd over hun werksituatie. Er was e<strong>en</strong> respons van ruim60% (127 respond<strong>en</strong>t<strong>en</strong>). Uit de rondvraag blijkt dat 83 oud-stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> nog als logopedist werkzaam zijn <strong>en</strong> 23 alsaudioloog. 21 person<strong>en</strong> (iets meer dan 16%) zijn e<strong>en</strong> andere professionele richting ingeslag<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> aantal heeftverder gestudeerd of is nog aan het verder studer<strong>en</strong>.De oud-stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> zijn tevred<strong>en</strong> over hun tewerkstelling. 48% van de bevraagde stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> is één of meerdereker<strong>en</strong> van job veranderd, maar meestal was dat omwille van het einde van e<strong>en</strong> interim. In e<strong>en</strong> aantal gevall<strong>en</strong>ging dat om de overgang van e<strong>en</strong> zelfstandig naar e<strong>en</strong> bedi<strong>en</strong>d<strong>en</strong>statuut.Over het algeme<strong>en</strong> zijn de oud-stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> tevred<strong>en</strong> over de g<strong>en</strong>ot<strong>en</strong> opleiding, die naar hun m<strong>en</strong>ing afgestemd isop het beroep. De grote meerderheid vindt dat ze de eindkwalificaties bezit <strong>en</strong> dat ze goed voorbereid is om haaractuele functie uit te oef<strong>en</strong><strong>en</strong>.Uit e<strong>en</strong> bevraging bij het werkveld blijkt dat voor de “kwaliteit van de opleiding als geheel” Logopedie <strong>en</strong>Audiologie respectievelijk e<strong>en</strong> gemiddelde hal<strong>en</strong> van 2 <strong>en</strong> 2,14 op e<strong>en</strong> schaal van 0 tot 3. Voor ‘(bijdrage aan)onderzoek’ is dat 1,7 <strong>en</strong> 1,57. Voor de ‘perceptie van di<strong>en</strong>stverl<strong>en</strong>ing’ zijn de gemiddelde scores respectievelijk1,6 <strong>en</strong> 1,83.Volg<strong>en</strong>s de commissie is de internationale mobiliteit eerder zwak. De laatste drie academiejar<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> vierstud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> in het buit<strong>en</strong>land stage gelop<strong>en</strong> <strong>en</strong> vijf (praktijk)lector<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> de afgelop<strong>en</strong> drie academiejar<strong>en</strong>congress<strong>en</strong> in het buit<strong>en</strong>land bijgewoond. Binn<strong>en</strong> de opleiding wordt er ook aan het internationaal PWO-project‘Commuter’ gewerkt in sam<strong>en</strong>werking met Universiteit G<strong>en</strong>t.114 | opleidingsrapport Hogeschool G<strong>en</strong>t

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!