logopedie en audiologie - Het Hogeronderwijsregister

logopedie en audiologieARTEVHOGENTKHBOLESSIUSOnderwerp 1: Doelstellingen V V V VFacet 1.1.: Niveau en oriëntatie G V G GFacet 1.2. Domeinspecifieke eisen G V V GOnderwerp 2: Programma V V V VFacet 2.1.: Relatie doelstelling en inhoud G V V GFacet 2.2.: Eisen professionele en academische gerichtheid G V V GFacet 2.3.: Samenhang G V V GFacet 2.4.: Studieomvang OK OK OK OKFacet 2.5.: Studielast V V V VFacet 2.6.: Afstemming vormgeving – inhoud G V V GFacet 2.7.: Beoordeling en toetsing V V V VFacet 2.8.: *Masterproef NVT NVT NVT NVTFacet 2.9.: Toelatingsvoorwaarden V G V GOnderwerp 3: Inzet van personeel V V V VFacet 3.1.: Kwaliteit personeel G V V GFacet 3.2.: Eisen professionele/academische gerichtheid G V V GFacet 3.3.: Kwantiteit personeel V V V VOnderwerp 4: Voorzieningen V V V VFacet 4.1.: Materiële voorzieningen V G V VFacet 4.2.: Studiebegeleiding G G V GOnderwerp 5: Interne kwaliteitszorg V V V VFacet 5.1.: Evaluatie resultaten G G V VFacet 5.2.: Maatregelen tot verbetering G V V VFacet 5.3.: Betrekken van medewerkers, studenten, alumni enberoepenveldG G V GOnderwerp 6: Resultaten V V V VFacet 6.1.: Gerealiseerd niveau G G *1 GFacet 6.2.: Onderwijsrendement V V V V*1: KHBO facet 6.1 logopedie: G ; audiologie: VVergelijkende tabel kwaliteitsaspecten | 35