logopedie en audiologie - Het Hogeronderwijsregister

stagesupervisie krijgt hij de begeleiding van een stagecoördinator en een collega stagesupervisor. Descriptiecoördinator informeert de nieuwe personeelsleden over de scriptie en over hun taken alsscriptiebegeleider en corrector. Het nieuwe personeelslid krijgt ook een aantal organisatorische taken onderbegeleiding van de betreffende coördinator. De nieuweling deelt steeds zijn kantoor met een personeelslid datreeds langer in dienst is.De taken van het onderwijzend personeel omvatten onderwijsopdrachten en studentenbegeleiding, projectmatigwetenschappelijk onderzoek, maatschappelijke dienstverlening en organisatorische taken.De commissie waardeert zeer sterk dat meer dan de helft van de lectoren betrokken is bij nationale eninternationale publicaties en bij de brede maatschappelijke dienstverlening. Om tot de score ‘excellent’ te komen,vindt de commissie dat de wetenschappelijke instelling van de lectoren ook zou moeten uitstralen naar destudenten, zodat meer studenten de overstap naar een master maken.In het jaarlijkse functioneringsgesprek bespreekt men de opdrachten van het voorbije jaar en de mogelijkeopdrachten voor een volgend academiejaar. Op basis hiervan bereidt het departementshoofd jaarlijks eenfunctiebeschrijving (taakverdeling) voor, die hij ter bekrachtiging voorlegt aan de algemeen directeur.Alle lectoren hebben een aantal opdrachten die zij samen met andere collega’s uitvoeren, zowel op gebied vanonderwijs als op andere vlakken. Dit stimuleert de betrokkenheid op de totale werking van het departement.Daarnaast zijn er enkele werkgroepen: de curriculumcommissie, de bibliotheekcommissie, de kerngroep stage ende werkgroep kwaliteitszorg. Deze werkgroepen bestaan uit personeelsleden die vanuit hun functie of opdracht bijdeze materie betrokken zijnGezien de inhoud en de evolutie van het onderwijs, is voortdurende bijscholing noodzakelijk en dit zowel opvakinhoudelijk als op onderwijskundig vlak. Hiertoe organiseert het departement jaarlijks enkelestudienamiddagen voor lectoren omtrent een bepaald thema zoals toetsvormen, nieuwe werkvormen, hetvisitatierapport en het curriculum. Daarnaast kunnen de lectoren ook cursussen of studiedagen volgen. Bijomvangrijke cursussen investeert het personeelslid zelf extra studietijd. De commissie kon de participatie van delectoren aan navormingsactiviteiten inkijken.De commissie merkte tijdens de gesprekken een sterke motivatie op, maar tegelijk ook de bezorgdheid voor dezware werkbelasting. Dit laatste is onder meer het gevolg van de overschakeling van het oude naar het nieuwecurriculum, die zowel de ontwikkeling van nieuwe inhouden als van nieuwe werkvormen vraagt.De commissie stelt aan de hand van de beschikbare documenten vast dat het personeel een stevige expertiseheeft om het programma adequaat te kunnen invullen.De commissie waardeert dat de opleiding in de mate van het mogelijke een competentiegericht personeelsbeleidvoert op basis van functiebeschrijvingen en functioneringsgesprekken.Aanbevelingen ter verbetering:/opleidingrapport Lessius Hogeschool | 177