12.07.2015 Views

logopedie en audiologie - Het Hogeronderwijsregister

logopedie en audiologie - Het Hogeronderwijsregister

logopedie en audiologie - Het Hogeronderwijsregister

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

De slaagcijfers voor deze opleiding ligg<strong>en</strong> voor het eerste jaar beduid<strong>en</strong>d bov<strong>en</strong> het Vlaamse gemiddelde (56,7%). Voor de academiejar<strong>en</strong> sinds 2001-2002 is het slaagcijfer voor de eerste <strong>en</strong> tweede zittijd sam<strong>en</strong>respectievelijk 67,3%, 69,7%, 73,4%, 62,8% <strong>en</strong> 63,0%.De slaagcijfers verschill<strong>en</strong> sterk naargelang de vooropleiding van de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>. In het academiejaar 2005-2006slaagde 70,2% van de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> ASO-achtergrond, teg<strong>en</strong>over 54,1% van de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> uit het TSO. De<strong>en</strong>ige stud<strong>en</strong>t uit het BSO <strong>en</strong> de <strong>en</strong>ige uit het KSO war<strong>en</strong> beid<strong>en</strong> ook geslaagd.De analyse van de doorstroom toont aan dat de gemiddelde studieduur de laatste vijf academiejar<strong>en</strong> ongeveergelijk geblev<strong>en</strong> is op gemiddeld 3,38 jaar met e<strong>en</strong> spreiding tuss<strong>en</strong> 3,14 <strong>en</strong> 3,51. Belangrijk hierbij is dat bijna70% van de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> de opleiding op tijd beëindigt. 23,6 % doet er één jaar langer over. Hoogst uitzonderlijk(0,8%) wordt er meer dan twee jaar extra over de opleiding gedaan.De commissie beschouwt het werk<strong>en</strong> met streefcijfers niet als e<strong>en</strong> bureaucratische oef<strong>en</strong>ing, maar wel als e<strong>en</strong>noodzakelijke voorwaarde om e<strong>en</strong> beleid te ontwikkel<strong>en</strong> dat de realisatie van zijn doel<strong>en</strong> afmeet aan <strong>en</strong>verantwoordt vanuit het r<strong>en</strong>dem<strong>en</strong>t.Aanbeveling<strong>en</strong> ter verbetering:- De commissie adviseert de opleiding om vooreerst werk te mak<strong>en</strong> van streefcijfers op het vlak vanstudier<strong>en</strong>dem<strong>en</strong>t <strong>en</strong> vervolg<strong>en</strong>s het werk<strong>en</strong> met indicator<strong>en</strong> te integrer<strong>en</strong> in het beleid.Oordeel over onderwerp 6, resultat<strong>en</strong>: voldo<strong>en</strong>deOp basis van de oordel<strong>en</strong> over:facet 6.1, gerealiseerd niveau:facet 6.2, onderwijsr<strong>en</strong>dem<strong>en</strong>t:goedvoldo<strong>en</strong>deis de commissie van m<strong>en</strong>ing dat er in de opleiding voor dit onderwerp voldo<strong>en</strong>de g<strong>en</strong>erieke kwaliteitswaarborg<strong>en</strong>aanwezig zijn.De visitatiecommissie heeft vastgesteld dat de opleiding haar doelstelling<strong>en</strong> voldo<strong>en</strong>de realiseert. De opleidinglevert breed inzetbare logopedist<strong>en</strong> <strong>en</strong> audiolog<strong>en</strong> af. <strong>Het</strong> werkveld is tevred<strong>en</strong> over de kwaliteit van deafgestudeerd<strong>en</strong>.116 | opleidingsrapport Hogeschool G<strong>en</strong>t

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!