12.07.2015 Views

logopedie en audiologie - Het Hogeronderwijsregister

logopedie en audiologie - Het Hogeronderwijsregister

logopedie en audiologie - Het Hogeronderwijsregister

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Onderwerp 1Doelstelling<strong>en</strong> van de opleidingFacet 1.1Niveau <strong>en</strong> oriëntatie van de professioneel gerichte bachelorBeoordelingscriteria:De opleidingsdoelstelling<strong>en</strong> zijn er op gericht de stud<strong>en</strong>t te br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> tot:- het beheers<strong>en</strong> van algem<strong>en</strong>e compet<strong>en</strong>ties als d<strong>en</strong>k- <strong>en</strong> red<strong>en</strong>eervaardigheid, het verwerv<strong>en</strong> <strong>en</strong> verwerk<strong>en</strong>van informatie, het vermog<strong>en</strong> tot kritische reflectie <strong>en</strong> projectmatig werk<strong>en</strong>, creativiteit, het kunn<strong>en</strong> uitvoer<strong>en</strong>van e<strong>en</strong>voudige leidinggev<strong>en</strong>de tak<strong>en</strong>, het vermog<strong>en</strong> tot communicer<strong>en</strong> van informatie, ideeën, problem<strong>en</strong> <strong>en</strong>oplossing<strong>en</strong>, zowel aan specialist<strong>en</strong> als aan lek<strong>en</strong> <strong>en</strong> e<strong>en</strong> ingesteldheid tot lev<strong>en</strong>slang ler<strong>en</strong>;- het beheers<strong>en</strong> van algem<strong>en</strong>e beroepsgerichte compet<strong>en</strong>ties als teamgericht kunn<strong>en</strong> werk<strong>en</strong>,oplossingsgericht kunn<strong>en</strong> werk<strong>en</strong> in de zin van het zelfstandig kunn<strong>en</strong> definiër<strong>en</strong> <strong>en</strong> analyser<strong>en</strong> vancomplexe probleemsituaties in de beroepspraktijk <strong>en</strong> het kunn<strong>en</strong> ontwikkel<strong>en</strong> <strong>en</strong> toepass<strong>en</strong> van zinvolleoplossingstrategieën, <strong>en</strong> het besef van maatschappelijke verantwoordelijkheid sam<strong>en</strong>hang<strong>en</strong>d met deberoepspraktijk;- het beheers<strong>en</strong> van beroepsspecifieke compet<strong>en</strong>ties op het niveau van e<strong>en</strong> beginn<strong>en</strong>d beroepsbeoef<strong>en</strong>aar.<strong>Het</strong> oordeel van de visitatiecommissie: voldo<strong>en</strong>deDe commissie is tot haar oordeel gekom<strong>en</strong> op basis van de volg<strong>en</strong>de vaststelling<strong>en</strong> <strong>en</strong> overweging<strong>en</strong>:In Vlaander<strong>en</strong> heeft de studierichting Logopedie <strong>en</strong> <strong>audiologie</strong> conform het hogeschol<strong>en</strong>decreet van 13 juli 1994twee afstudeerrichting<strong>en</strong>. Deze sluit<strong>en</strong> elk aan bij e<strong>en</strong> verschill<strong>en</strong>d beroepsprofiel <strong>en</strong> gev<strong>en</strong> aanleiding totverschill<strong>en</strong>de beroepstitels. Dankzij de duidelijke onderlinge band tuss<strong>en</strong> de richting<strong>en</strong> Logopedie <strong>en</strong> Audiologie,is het in Hogeschool G<strong>en</strong>t mogelijk om op het niveau van professionele bachelor via e<strong>en</strong> studieduurverkorting opvier jaar beide afstudeerrichting<strong>en</strong> te doorlop<strong>en</strong>.De opleiding Logopedie <strong>en</strong> <strong>audiologie</strong> op de campus Vesalius van Hogeschool G<strong>en</strong>t vertrekt bewust vanuit deheterog<strong>en</strong>iteit van de instrom<strong>en</strong>de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>groep om zelfstandige, patiënt- of cliëntgerichte logopedist<strong>en</strong> <strong>en</strong>audiolog<strong>en</strong> of audici<strong>en</strong>s te vorm<strong>en</strong> met de graad van professionele bachelor. Zij moet<strong>en</strong> in de eerste plaats hetberoepslev<strong>en</strong> aankunn<strong>en</strong> <strong>en</strong> ev<strong>en</strong>tueel ook verdere studies.De opleiding heeft binn<strong>en</strong> de Associatie G<strong>en</strong>t in overleg met de Arteveldehogeschool e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>schappelijkdomeinspecifiek refer<strong>en</strong>tiekader voor de opleiding Logopedie <strong>en</strong> <strong>audiologie</strong> vastgelegd. De opleiding wil jongeprofessionals vorm<strong>en</strong> die volg<strong>en</strong>de compet<strong>en</strong>ties bezitt<strong>en</strong>:- teamgericht werk<strong>en</strong> maar ook zelfstandig problem<strong>en</strong> uit de beroepspraktijk ontled<strong>en</strong> <strong>en</strong> koppel<strong>en</strong> aan e<strong>en</strong>oplossingsstrategie;- patiënt<strong>en</strong>/ cliënt<strong>en</strong> voorlichting gev<strong>en</strong>, scre<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> doorverwijz<strong>en</strong>;- doorverwijzing<strong>en</strong> interpreter<strong>en</strong>, anamnestische gegev<strong>en</strong>s verzamel<strong>en</strong> <strong>en</strong> diagnostische method<strong>en</strong>beheers<strong>en</strong>;- therapeutische mogelijkhed<strong>en</strong> correct inschatt<strong>en</strong>, plann<strong>en</strong> <strong>en</strong> t<strong>en</strong> uitvoer br<strong>en</strong>g<strong>en</strong>;- de structuur <strong>en</strong> het effect van therapeutische interv<strong>en</strong>ties evaluer<strong>en</strong> <strong>en</strong> rapporter<strong>en</strong>;- mee- <strong>en</strong> sam<strong>en</strong>werk<strong>en</strong> in hiërarchisch <strong>en</strong> teamverband;- e<strong>en</strong> praktijk runn<strong>en</strong>;- bijdrag<strong>en</strong> aan wet<strong>en</strong>schappelijk onderzoek;- de eig<strong>en</strong> spraak <strong>en</strong> taal met rustig meesterschap hanter<strong>en</strong>.De stud<strong>en</strong>t die in de richting Logopedie afstudeert is daar<strong>en</strong>bov<strong>en</strong> in staat:82 | opleidingsrapport Hogeschool G<strong>en</strong>t

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!