Descarcă liber Teza de Doctor - Cadre Didactice
Descarcă liber Teza de Doctor - Cadre Didactice
Descarcă liber Teza de Doctor - Cadre Didactice
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Secţiunea<br />
1. Mers obişnuit<br />
2. Mers ritmat<br />
3. Mers spre o<br />
anumită direcţie<br />
indicată<br />
Tab. nr. 10 Deprin<strong>de</strong>rile motrice – <strong>de</strong>scrierea executării corecte,<br />
evaluarea şi cotarea în procente a gravităţii greşelilor<br />
Mers<br />
Executarea corectă Evaluarea<br />
- poziţia corpului: spatele<br />
drept, pieptul proiectat<br />
înainte, umerii traşi în jos<br />
şi spre înapoi, capul<br />
drept, privirea înainte;<br />
- se menţine un tonus<br />
muscular normal;<br />
- mişcarea membrelor<br />
superioare: balansarea<br />
<strong>liber</strong>ă, lejeră a membrelor<br />
superioare pe lângă corp;<br />
- mersul respectă cele IV<br />
faze specifice <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>plasare (atacul cu<br />
talonul, poziţia medie,<br />
<strong>de</strong>sprin<strong>de</strong>rea şi balansul).<br />
- poziţia segmentelor<br />
corpului este aceeaşi ca<br />
în secvenţa anterioară,<br />
<strong>de</strong>osebirea constă în<br />
contactul cu solul<br />
(păşirea) accentuată.<br />
- schimbarea direcţiei <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>plasare se realizează<br />
printr-o uşoară întoarcere<br />
pe vârful piciorul <strong>de</strong> atac,<br />
urmată <strong>de</strong> orientarea<br />
întregului corp spre noua<br />
direcţie.<br />
1. inconsecvenţă în păstrarea<br />
direcţiei;<br />
2. poziţia incorectă a corpului (spate<br />
rotund, cifotic);<br />
3. lipsa fazei <strong>de</strong> zbor, a balansului în<br />
timpul mersului – mers târât;<br />
4. în timpul atacului cu talonul,<br />
orientarea picioarelor spre interior;<br />
160<br />
Procent<br />
20%<br />
20%<br />
20%<br />
20%<br />
5. mers legănat, „marinăresc”- corpul 10%<br />
execută un uşor balans lateral, <strong>de</strong><br />
obicei <strong>de</strong> partea piciorului care<br />
execută atacul cu talonul;<br />
6. lipsa coordonării între membrele 10%<br />
superioare şi inferioare;<br />
7. executarea corectă a mersului. 100%<br />
1. inconsecvenţă<br />
direcţiei;<br />
în păstrarea<br />
2. poziţia incorectă a corpului (spate<br />
rotund, cifotic);<br />
20%<br />
20%<br />
3. lipsa fazei <strong>de</strong> zbor, a balansului în<br />
timpul mersului – mers târât;<br />
20%<br />
4. în timpul atacului cu talonul, 20%<br />
orientarea picioarelor spre interior;<br />
5. mers legănat, „marinăresc”- corpul<br />
execută un uşor balans lateral, <strong>de</strong><br />
obicei <strong>de</strong> partea piciorului care<br />
execută atacul cu talonul;<br />
10%<br />
6. lipsa coordonării între membrele<br />
superioare şi inferioare;<br />
10%<br />
7. executarea corectă a mersului. 100%<br />
1. confuzii şi dificultăţi <strong>de</strong> orientare<br />
în spaţiu (plecarea în direcţie<br />
greşită);<br />
2. paşi suplimentari în momentul<br />
schimbării direcţiei (oprire în mai<br />
mulţi timpi);<br />
40%<br />
40%