gjuha shqipe dhe letersia 11 - Media Print

Orientim
Thelbi tragjik i dramës qëndron në faktin se përmbushet parandjenja e
Rabinit se Filistinët si askush tjetër nuk do të bindeshin pa ushtruar forcë
mbi ta. Pavarësisht se izraelitët ngadhënjejnë mbi filistinët prapë Samsoni
mbetet viktimë e shpirtit mëkatar të tyre. Pra, në thelb është tragjedia e
njerëzimit se mëkati mund të dominojë mbi vlerat morale. Në fakt në pjesë
askush nuk vdes por ajo që është duke vdekur është morali njerëzor.
Përfundimet e nxënësve mbi mesazhin e dramës sugjerohen që të jenë të
ndryshme:
1. Mund të jetë raporti mes arsyes dhe pasionit;
2. Atdhedashuria dhe misioni idealist;
3. Qëllimi i justifikon mjetet;
4. Mëkati përballë vlerave morale;
5. Pavarësisht luftës mes të mirës dhe të keqes që do të vazhdojë, ajo çka do
të fitojnë janë vlerat universale.
Shënim
Pasi nxënësit të kenë përfunduar me komentin e dramës, sugjerohet që atyre
t’u sillet edhe një herë në vëmendje përmbledhja dhe shkrimi i saj.
Gjithashtu në vijim, nxënësit mund të vazhdojnë me të ushtruarin e shkrimit
të përmbledhjes në kuadrin e rubrikës të shkruarit.
5.4 Shtëpi kukulle, Ibsen
Ora I
Objektiva:
a) Të stimulohen nxënësit të lexojnë dramën “Shtëpi Kukulle”;
b) Të njihen dhe të kuptojnë risitë e kompozicionit analitik të Ibsenit;
c) Të thellohen mbi organizimin e brendshëm dhe të jashtëm të dramës
“Shtëpi kukulle”.
• Ç’mund të thoni për jetën dhe veprën e Ibsenit? Përshkruani kontekstin
kohor dhe social kur jetoi ai.
Ibsen ishte një dramaturg norvegjez të cili punoi shumë për të arritur një
status të tillë. Jeta e tij ishte e vështirë dhe atij iu desh të punonte për të
paguar vetë studimet e tij. Në fillim vepra e tij nuk u kuptua menjëherë nga
ambienti social i cili ishte në themelet e shoqërisë norvegjeze. Për këtë shkak
ai emigroi në Itali dhe Gjermani për 27 vjet, periudhë gjatë së cilës realizoi
krijimet e tij më të mira. Veprat e tij janë mbështetur në kompozicionin
analitik dhe nxitjen e misterit tek lexuesi. Në tërësinë e vet fundi i shek XIX
dhe fillimi i shek XX karakterizohet nga kërkimet e reja krijuese e cila përkon
me lindjen e shumë lëvizjeve rinore.
163