gjuha shqipe dhe letersia 11 - Media Print
gjuha shqipe dhe letersia 11 - Media Print
gjuha shqipe dhe letersia 11 - Media Print
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
“Revansh vëllavrasës” sipas Fugës: Por, gjithsesi, ngrehina është e<br />
mbështetur mbi themele të rrëshqitshme, sepse palët e kanë pranuar paktin<br />
e përbashkët vetëm pasi njëra prej tyre nuk e di hilenë që i kanë bërë (Ç’ka<br />
ndodhur). Në çdo çast që ta marrë vesh, ajo jo vetëm nuk do ta pranojë më<br />
rezultatin e zgjedhjes së bërë, por e<strong>dhe</strong> do të kërkojë revansh vëllavrasës<br />
(Ç’mund të ndodhë), çka do të shkaktojë sërish prishjen e mureve të kalasë<br />
(Pasojat). Në kushtet e një bashkësie me individë të barabartë në të drejta,<br />
zëvendësimi i aftësisë së vërtetë vendimmarrëse me marifetin e një<br />
marrëveshjeje false të përshëndetur nga të gjitha palët, mund të arrijë të ketë<br />
vetëm një sukses afatshkurtër, por nuk mund të realizojë atë koherencë të<br />
brendshme të bashkësisë, që mund ta bëjë atë të evitojë katastrofat<br />
institucionale të mëpastajme (Si nuk duhet të jetë).25<br />
• Jepini përgjigje, sipas gjykimit tuaj, pyetjeve retorike të mëposhtme, duke<br />
analizuar simbolin përgjegjës në shoqërinë e sotme:<br />
- Mos vallë ata kanë pasur frikë se propozimin e plakut askush nuk do ta<br />
pranonte <strong>dhe</strong> në vend të paqes, midis tyre do të niste një grindje e pafund <strong>dhe</strong><br />
asnjëherë nuk do të arrihej të merrej një vendim çfarëdo?<br />
- Mos vallë nuk do të kishte kurrë flijim? Dhe, për rrjedhojë, as kala?<br />
• Lexoni fundin e esesë prej “Gjithsesi, ata, me mundim, me sinqeritet....”<br />
deri në fund <strong>dhe</strong> përmbli<strong>dhe</strong>ni atë në funksion të tezës kryesore të shkrimit<br />
mbi ndërtimin e shtetit. A bini dakord me qëndrimin e autorit? Argumentoni<br />
pro <strong>dhe</strong> kundra.<br />
Përmbledhja: Jo në çdo hap, qëllimi duhet të justifikojë mjetet. Duhet<br />
idealizëm në ngritjen <strong>dhe</strong> drejtimin e shoqërisë.<br />
DISKUTIM I LIRË<br />
• Cilat janë vlerësimet tuaja për trajtimin që i kanë bërë kompleksit të<br />
Rozafës në këtë shkrim? A mund të mendoni për një trajtim tjetër,<br />
diametralisht të kundërt të kësaj legjende?<br />
• Çfarë risish ju solli njohja <strong>dhe</strong> analiza e shkrimit “Ikja nga kompleksi i<br />
Rozafës” <strong>dhe</strong> a i ridimensionoi ndopak qëndrimet tuaja mbi thelbin e shtetit<br />
<strong>dhe</strong> funksionimin e tij?<br />
Të shkruarit<br />
• Krijoni një fjalorth me gjithë termat politikë, filozofikë me të cilët u njohët<br />
në këtë ese <strong>dhe</strong> jepni shpjegimet gjegjëse.<br />
Nxënësi gjen 5-10 fjalë me kuptim të ri në tekst <strong>dhe</strong> nisur nga shpjegimi në<br />
fjalor <strong>dhe</strong> kuptimi i tyre në tekst jep shpjegimin e tyre.<br />
• Analizoni tiparet e ligjërimit të Artan Fugës në këtë ese, duke u mbështetur<br />
në qartësinë <strong>dhe</strong> pasurinë e gjuhës së autorit, risitë <strong>dhe</strong> pastërtinë e <strong>shqipe</strong>s<br />
së tij, metaforat <strong>dhe</strong> simbolikat.<br />
Për të analizuar tiparet e ligjërimit të autorit, mbështetuni tek mënyra se si ai<br />
e ka ndërtuar këtë tekst, llojet e fjalive <strong>dhe</strong> mjetet gjuhësore të përdorura aty.<br />
• Shpjegoni kuptimin e togfjalëshave të mëposhtëm: pushtet atëror; revansh<br />
vëllavrasës; marrëveshje false; institucione të vërteta vendimmarrëse;<br />
vendime publike.<br />
45