gjuha shqipe dhe letersia 11 - Media Print

Detyrë me Shkrimi i tekstit informativ (1 orë)
shkrim 1
ore
1 Objektiva:
a) Të shkruarit sipas parametrave dhe tipareve të një teksti
informative;
b) Të shkruarit saktë dhe në mënyrë të përqendruar të
hyrjes dhe mbylljes;
c) Të shkruarit e një brendie koherente dhe të plotë;
d) Të përdorurit e një gjuhe të zgjedhur të ligjërimit të
shkruar.
Kapitulli 2/ Teksti përshkrues (16 orë)
Mësimi 1 Ikja nga kompleksi i Rozafës, Artan Fuga (3 orë)
Ora
1 Objektiva:
a) Të lexuarit e tekstit dhe të kuptuarit e tij;
b) Të analizuarit e qëndrimit të Fugës për legjendën e Rozafës;
c) Të diskutuarit e raporteve të interpretimit të legjendës si
e njohim me parashtrimin e Fugës.
2 Objektiva:
a) Të përvetësuarit e tipareve të një teksti shpjegues;
b) Të analizuarit e tipareve shpjeguese të tekstit “ikja nga
kompleksi i Rozafës”;
c) Të studiuarit e qëndrimeve të Fugës mbi kompleksin e
Rozafës.
3 Objektiva:
a) Vazhdimi i të studiuarit e qëndrimeve të Fugës mbi
kompleksin e Rozafës;
b) Të analizuarit dhe të arsyetuarit e kuptimeve të
simboleve dhe metaforave që janë përdorur në tekst;
c) Të gjykuarit mbi këtë shkrim;
d) Të ushtruarit mbi tekstin shpjegues.
Mësimi 2 Ekspozita e Andhroniqi Zengo, Lasgush Poradeci (3 orë)
orë
1 Objektiva:
a) Nëpërmjet të vëzhguarit, nxënësi të përpiqet të shpjegojë
qëndrimet e tij mbi vepra të artit pamor;
b) Të lexojë dhe të ushtrohet në drejtshqiptimin e grupeve
të bashkëtingëlloreve;
c) Të redaktojë tekstin duke e sjellë në shqipen e normuar;
d) T’i përgjigjet pyetjeve mbi tekstin dhe të evidentojë tiparet
shpjeguese të tij.
2 Objektiva:
a) Nxënësi të asimilojë koncepte mbi artin dhe të
interpretojë shpjegimet e L. Poradecit duke u mbështetur
tek ato;
b) Të analizojë qëndrimet e autorit mbi piktoren Zengo;
c) Të zgjerojë njohuritë e tij mbi shkrimin e një eseje dhe
gjithë hapave që e ndjekin shkrimin e saj.
8