Social arv - set i et kritisk realistisk perspektiv - VIA University College

More documents

Recommendations

Info

Moen, Erickson & Dempster-McClain (1997): Their Mother´s Daughters? The Intergenerational Transmission of Gender Attitudes, s. 281-293. I: Journal of marriage and the family. May 1997, vol. 59, no. 2. Molin, Kari & Britt Ågren (1991) Klassresan. Malmö: Alfabeta Bokförlag. Mooney, Linda A. David Knox, Caroline Schacht (2000): Understanding Social Problems. Second Edition. Belmont, CA: Wadsworth. Moore, Stephen (1990): Social Welfare Alive! Cheltenham: Stanley Thornes Ltd. Morris, Lydia (1994): Dangerous Classes: The Underclass and Social Citizenship, London and New York: Routledge. Mullender, Audrey (1996): Rethinking Domestic Violence: The social work and probation response. London: Routledge. Murray, Charles (1996): Charles Murray and the Underclass: The Developing Debate. London. The IEA Health and Welfare Unit. Choice in Welfare No. 33. Møllehave, Herdis og Keld Skov (1982): Socialt set – en grundbog. 4. udgave. Kbh.: Gyldendals Bogklub. Nord-Larsen, Mogens og Jacob Vedel-Petersen (1976) Tabere i skolen: De 9-12 åriges skoletilpasning, SFI, Kbh. Ohlin, Jonas (2008): Fattigdom går i arv mellem generationer. I Privata Affärer 05/2008. Page, Marianne E. (2004): New evidence on the intergenerational correlation in welfare participation, s. 226-244. I: Corak, Miles, red (2004): Generational Income: Mobility in North America and Europe. Cambridge: Cambridge University Press. Pawson, Ray & Nick Tilley (1997): Realistic Evaluation. London: SAGE. Peters, John (1999): Voldens ansigter – børn, unge og vold. København: Fremad 1999. Ploug, Niels, red. (2003): Vidensopsamling om social arv. Kbh.: Socialministeriet. Ploug, Niels (2005): Social arv: Sammenfatning 2005. København: Socialforskningsinstituttet. Poulsen, Janne Gry (1982): Fattig-firsernes psykiske følger. Kbh.: Hans Reitzels Forlag. 166
Regeringsudvalget om social arv (1999): Social arv – principper og status. Kbh.: Socialministeriet. Reintoft, Hanne (1985): Det kan kolde hjerner ej forstå: Et opgør med dansk socialpolitik. Kbh.: Reitzels Forlag. Reintoft, Hanne (1998) Forord. I: Gustav Jonsson: Den sociale arvs onde cirkel – kan den brydes?, København: Fremad. Ropers, Richard H. (1991): Persistent Poverty: The American Dream Turned Nightmare. New York and London: Insight Books. Rutter, Michael & Nicola Madge (1976): Cycles of Disadvantage: A Review of Research. London: Heinemann. Ryan, William (1971, her revideret udg. 1976): Blaming the Victim. New York: Vintage Books. Sarnecki, Jerzy (1981): Ungdoms brottslighet: Omfattning, karaktär, orsaker och samhällsreaktion. Uddevalla: Liber Förlag. Savage, Mike (1997): Social Mobility and the Survey Method: A Critical Analysis, s. 299-325. I: Daniel Bertaux & Paul Thompson, udg.: Pathways to Social Class: A Qualitative Approach to Social Mobility. Oxford: Oxford University Press. Sayer, Andrew (1992): Method in Social Science: A Realist Approach. London: Routledge. Sayer, Andrew (2000): Realism and Social Science. London: SAGE Publications. Sayer, Andrew (2005): The Moral Significance of Class. Cambridge: Cambridge University Press. Scocozza, Lone (1982): Den sociale utryghed: en bog om menneskelige behov og utryghed. Kbh.: Bibliotek for socialpædagoger og socialarbejdere. Scocozza, Lone (1984): Er sygdom hvermands herre?- dialoger om sygdom og samfund. Kbh.: Gyldendal. Segalen, Martine (1986): Historical Anthropology of the Family. Cambridge: Cambridge University Press. Smith, Mark (1998): Social Science in Question. London: SAGE. 167
Page 1 and 2:
Social arv - set i et kritisk reali
Page 3 and 4:
Indhold Forord ....................
Page 5 and 6:
Forord Projektet om ”Social arv -
Page 7:
socialt arbejde, som på forskellig
Page 10 and 11:
1. Problemstilling Udgangspunktet f
Page 12 and 13:
Sayer 2000: 21). De kvantitative un
Page 14 and 15:
de problemer, som måtte ligge i Mo
Page 16 and 17:
1.3. Det teoretiske perspektivs bet
Page 18 and 19:
som findes i den danske litteratur
Page 20 and 21:
Denne mekanisme eller disse mekanis
Page 22 and 23:
med fysisk afstraffelse. Vold blive
Page 24 and 25:
plet, at den individuelle adfærd i
Page 26 and 27:
sagsforståelse vil understrege kon
Page 28 and 29:
fattelse end positivismens (omfatte
Page 30 and 31:
ning af omfanget af social arv. Men
Page 32 and 33:
2.1. En præcis og entydig definiti
Page 34 and 35:
Molin & Ågren 1991: 134-147). Menn
Page 36 and 37:
ud i disse trinvise fiaskoer. De va
Page 38 and 39:
Jonsson fra starten har udvalgt de
Page 40 and 41:
De kritiserer endvidere tendensen t
Page 42 and 43:
arv, at ”arv” ikke opfattes som
Page 44 and 45:
en er helt udslidt, hun magter ikke
Page 46 and 47:
vilkår blev også senere hen i liv
Page 48 and 49:
står” (Rold Andersen 1966: 20f).
Page 50 and 51:
2.8. Uddannelsernes formidling af d
Page 52 and 53:
Fridberg og Nørregaard nævner den
Page 54 and 55:
2.9. Social arv i socialpolitisk pe
Page 56 and 57:
sats”, men Socialkommissionen til
Page 58 and 59:
deres børn ikke skal opleve den ul
Page 60 and 61:
velserne. Man tenderer til at forve
Page 62 and 63:
vi sædvanligvis lægger i dette be
Page 64 and 65:
fremtid med nye vilkår for mennesk
Page 66 and 67:
dier, holdninger og anskuelser er d
Page 68 and 69:
gjort op med den side af den social
Page 70 and 71:
mobilitet”, men også med henblik
Page 72 and 73:
opmærksom på, foreligger der alts
Page 74 and 75:
I kapitlet berøres endvidere tilgr
Page 76 and 77:
legerede mennesker står overfor. D
Page 78 and 79:
der fattige, der undlader at gøre
Page 80 and 81:
I det førstnævnte begreb ligger d
Page 82 and 83:
tiske tiltag mod fattigdommen end s
Page 84 and 85:
“Cycle of poverty” og “intege
Page 86 and 87:
(1974) fra fødslen og frem til der
Page 88 and 89:
Mennesker kan opfattes som “trapp
Page 90 and 91:
(inheritance), når man skal forkla
Page 92 and 93:
måde. Der kan fx være tale om en
Page 94 and 95:
from many possible ones.” (Willis
Page 96 and 97:
planlægning, men snarere af de fat
Page 98 and 99:
ar skylden for at genskabe deres eg
Page 100 and 101:
derede fire familier. I deres konkl
Page 102 and 103:
For at illustrere aktuel amerikansk
Page 104 and 105:
transmissionsproces og betragter pr
Page 106 and 107:
struktur ved at være forandringsag
Page 108 and 109:
Følgelig får den intergeneratione
Page 110 and 111:
og hvordan disse ressourcers effekt
Page 112 and 113:
sto mindre kan de dog pege på, at
Page 114 and 115:
mission of economic status” og
Page 116 and 117: Miles Corak kommer bl.a. ind på de
Page 118 and 119: overføres belastninger eller afmag
Page 120 and 121: streret problemer af den art, som i
Page 122 and 123: oretiske grundantagelser, som kende
Page 124 and 125: I et kritisk realistisk perspektiv
Page 126 and 127: Det er ifølge Danermark et al. (19
Page 128 and 129: sorte boks og gøre den gennemskuel
Page 130 and 131: dette ikke tages til indtægt for,
Page 132 and 133: 4.8. Intensive og ekstensive metode
Page 134 and 135: lustrerer ud over fastholdelse i kr
Page 136 and 137: kan eksistere, uanset om de bliver
Page 138 and 139: undertiden, at situationen er overd
Page 140 and 141: I den næste case er udgangspunktet
Page 142 and 143: Vi har som udgangspunkt et objekt (
Page 144 and 145: nedtrykthed på grund af arbejdslø
Page 146 and 147: gig af en række konkrete omstændi
Page 148 and 149: frem til, hvad det er for en social
Page 150 and 151: setilstand. ”Hvorvidt de ’onde
Page 152 and 153: den sociale arv blevet til gennem h
Page 154 and 155: ikke er så hyppigt endda. Vi står
Page 156 and 157: og de manglende valgmuligheder, som
Page 158 and 159: Litteratur Abrahamowitz, Finn (1999
Page 160 and 161: Browne, Ken (1998): An Introduction
Page 162 and 163: Ejrnæs, Morten (1999): Social arv
Page 164 and 165: Jerlang, Espen & Jesper Jerlang (19
Page 168 and 169: Socialkommissionen, udg. (1992) De
show all

Social arv - set i et kritisk realistisk perspektiv - VIA University College

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?