Social arv - set i et kritisk realistisk perspektiv - VIA University College
Social arv - set i et kritisk realistisk perspektiv - VIA University College
Social arv - set i et kritisk realistisk perspektiv - VIA University College
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
3.4. Onde cirkler i britisk og amerikansk forskning<br />
Forståelsen af social <strong>arv</strong> som en ”cyklus” eller en ”ond cirkel”<br />
står centralt i såvel den britiske som den amerikanske<br />
forskning. I en amerikansk tekstbog, Understanding <strong>Social</strong><br />
Problems, fra 2000, forklares de sociale problemers videreførelse<br />
fra generation til generation typisk ud fra “fattigdomscirklen”:<br />
”As we have seen, problems associated with<br />
poverty, such as health and educational problems, create a<br />
cycle of poverty from one generation to the next. Poverty<br />
that is transmitted from one generation to the next is called<br />
intergenerational poverty” (Mooney <strong>et</strong> al. 2000: 263).<br />
Mooney <strong>et</strong> al. uddyber denne forståelse af, hvordan sociale<br />
problemer hænger intimt sammen med fattigdom: ”In some<br />
cases, family problems contribute to poverty. For example,<br />
domestic violence causes some women to flee from their<br />
homes and live in poverty without the economic support of<br />
their husbands. Poverty also contributes to family problems.<br />
The stresses associated with poverty contribute to substance<br />
abuse, domestic violence, child abuse, divorce, and<br />
questionable parenting practices.” (Mooney <strong>et</strong> al. 2000:<br />
259).<br />
I studier af ”intergenerationel fattigdom” har forskere observer<strong>et</strong><br />
b<strong>et</strong>ydelig mobilit<strong>et</strong> ud af fattigdom i barndommen.<br />
Men på trods af, at mange var i stand til at flygte fra fattigdommen,<br />
var såvel hvide som sorte børn fra fattige familier<br />
mere udsatte for at være fattige som voksne end børn, der<br />
var vok<strong>s<strong>et</strong></strong> op i ikke-fattige familier (Mooney <strong>et</strong> al. 2000:<br />
263).<br />
Begreb<strong>et</strong> ”intergenerationel fattigdom” har i USA være nært<br />
forbund<strong>et</strong> med begreb<strong>et</strong> om en ”underklasse” og med begreb<strong>et</strong><br />
”afhængighedskultur” – begreber, jeg lige har berørt<br />
ovenfor (Se hertil bl.a. Lister 2004: 107-112, Morris 1994,<br />
og Murray 1996).<br />
83