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Haushaltsplan 2012 Band 2 - Hansestadt LÜBECK

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<strong>2012</strong> Produkthaushaltsseite<br />

<strong>Hansestadt</strong> Lübeck<br />

Fachbereich: 4 Kultur und Bildung<br />

Bereich: 401 Schule und Sport<br />

Produktgruppe: 221 Förderzentren<br />

Produkt:<br />

221001 Förderzentren<br />

Verantwortlich: Friedrich Thorn<br />

lfd.<br />

Nr.<br />

1.1<br />

1.2<br />

1.3<br />

2<br />

Beschreibung des Produktes mit den wesentlichen Leistungen<br />

Schulträgeraufgaben gem. Schulgesetz für Förderzentren einschließlich Schulentwicklung<br />

Ausstattung der Schulen mit Lehr- und Lernmitteln und ergänzendem Personal<br />

Fördermaßnahmen für SchülerInnen (Integration)<br />

Erhebung und Auszahlung von Schulkostenbeiträgen<br />

z. lfd.<br />

Zielvereinbarungen für das Produkt (incl. Querschnittsziele)<br />

Nr.<br />

1.1+<br />

1.3<br />

Die Kooperative Erziehungshilfe wird organisatorisch optimal in die Struktur der Förderzentren eingebunden.<br />

1.1+ Vor dem Hintergrund der gewünschten Inklusion Überprüfung der Schulentwicklung der Matthias-Leithoff-Schule und<br />

1.3 alternativen Beschulung der SchülerInnen in Regelschulen<br />

1.1- Weiterentwicklung der Schulträgeraufgabe/ des Schulträgerprofils (Bildungsfonds, Bildungs- und<br />

1.3 Teilhabepaket,Ganztagsangebote, Kooperation Schule-Jugendhilfe)<br />

1.2<br />

Die Budgetierung der Förderzentren wird unter Berücksichtigung der neuen Aufgabenstellung Inklusion sowie der<br />

jeweiligen sozialen Rahmenbedingungen unter Beteiligung aller Akteure weiterentwickelt.<br />

1.2<br />

Die Arbeitszeitbemessung der Schulsekretärinnen wird unter Berücksichtigung der veränderten Aufgabenstellung mit dem<br />

Ziel einer abschließenden Regelung im Jahr <strong>2012</strong> neu geordnet.<br />

z. lfd.<br />

Kennzahlen zur Zielerreichung<br />

Nr.<br />

Ergebnis<br />

2010<br />

Ansatz<br />

2011<br />

Ansatz<br />

<strong>2012</strong><br />

Planung<br />

2013<br />

Planung<br />

2014<br />

Planung<br />

2015<br />

1.1+ Das Schulangebot entspricht der Nachfrage nach Förderschul-<br />

1.3 plätzen.<br />

- ja/nein ja/nein ja/nein ja/nein ja/nein<br />

1.2 Lehr- und Lernmittel stehen in Höhe des Durchschnitts der<br />

kreisfreien Städte zur Verfügung<br />

- ja/nein ja/nein ja/nein ja/nein ja/nein<br />

1.2 Die Vorbereitung zur Einführung der weiter entwickelten<br />

Budgetierung ab 2013 wird abgeschlossen. - - ja/nein - - -<br />

1.2 In den Förderzentren steht eine den zu leistenden Aufgaben<br />

entsprechende Menge an wöchentlichen Arbeitsstunden der<br />

1.1+<br />

SchulsekretärInnen zur Verfügung. - - ja/nein -<br />

- -<br />

1.3 Steigerung der integrativ beschulten Kinder / Inklusion in der HL - 10% 10% 8% 5% 5%<br />

z. lfd.<br />

Strukturdaten<br />

Nr.<br />

Ergebnis<br />

2010<br />

Ansatz<br />

2011<br />

Ansatz<br />

<strong>2012</strong><br />

Planung<br />

2013<br />

Planung<br />

2014<br />

Planung<br />

2015<br />

1 - 3 Ausstattung mit Lehr- und Lernmitteln in 6 Förderzentren. Ab<br />

2011 gemeinsame Darstellung der konsumtiven und investiven<br />

Aufwendungen.<br />

101.100 118.100 106.050 106.050 106.050 106.050<br />

1-3 Aufwendungen aus dem Lübecker Bildungsfonds<br />

- - 90.000 110.000 120.000 120.000<br />

Standardkennzahlen<br />

Personalkapazität<br />

Anzahl Vollzeitäquivalente<br />

Teilzeitbeschäftigte Personen<br />

darunter weiblich<br />

darunter weiblich<br />

Ergebnis<br />

2010<br />

Ergebnis<br />

2010<br />

22,0<br />

14,0<br />

16,0<br />

16,0<br />

Ansatz<br />

2011<br />

Ansatz<br />

2011<br />

22,0<br />

14,0<br />

16,0<br />

16,0<br />

Ansatz Planung<br />

<strong>2012</strong> 2013<br />

Planung<br />

2014<br />

Planung<br />

2015<br />

Ansatz Planung Planung Planung<br />

<strong>2012</strong> 2013 2014 2015<br />

24,7 24,7 24,7 24,7<br />

13,7 13,7 13,7 13,7<br />

16,0 16,0 16,0 16,0<br />

16,0 16,0 16,0 16,0

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