1996_Moreau.pdf

Operationalisierung der Items zum Vorversuch
Skala musikalischen Ausdrucksverhaltens:
1. Umgang mit dem Instrument:
Tonraum bezieht sich auf das jeweilige Instrument und zeigt sich im Tonumfang, der vom Spieler für sein
Spiel genutzt wird.
Experimentierfreudigkeit zeigt sich im Grad der Eigenständigkeit und Kreativität, mit der der Spieler
eigene Impulse setzt.
Beteiligung zeigt sich in der vom Beobachter wahrgenommenen Art, wie der Spieler mit dem zur
Verfügung stehenden Material umgeht.
2. Formgebung, Gestaltung:
Formgestaltung zeigt sich in der Fähigkeit des Spielers, Einzeltöne zu einer komplexen Form
zusammenzusetzen und diese auszugestalten.
Strukturiertheit zeigt sich in der Untergliederung des Spiels durch Pausen, Akzente, Repetitionen,
Phrasierung.
Variation zeigt sich im Wechsel der Gestaltungsmittel wie Tonraum, Spieltechnik, Anschlag oder
Akzentuierung.
3. Vitalität, Ausdrucksdynamik:
Spielkraft zeigt sich in der Hörbarkeit und eingesetzten Kraft des Spielers.
Spannung zeigt sich in der auf das Instrument übertragenen Energie in Abhängigkeit vom
Lautstärkepotential des Instruments.
Spielfluß zeigt sich in der vom Beobachter wahrgenommenen Aktiviertheit / Hemmung des Spielflusses.
Lebendigkeit zeigt sich in dem vom Beobachter erlebten Zeitmaß.
Dynamik zeigt sich in der Variation der Ausdrucksmittel wie Lautstärke und Tempo.
4. Ausdrucksqualität:
Klangqualität zeigt sich in der Kraft des Anschlags.
Ausdrucksqualität zeigt sich in der emotionalen Angesprochenheit des Beobachters.
emotionale Aussagekraft zeigt sich in der Erkennbarkeit und Eindeutigkeit des emotionalen Erlebens des
Spielers durch den Beobachter.
Skala musikalischen Kontaktverhaltens:
1. allgemeines Engagement:
Autonomie zeigt sich im Grad der Eigenständigkeit des Spielers gegenüber dem Gegenspieler.
Beteiligung zeigt sich in dem vom Beobachter wahrgenommenen Maß, in dem der Spieler sich in das
Spiel einbringt.
Dauer der Spielphasen zeigt sich in der vom Beobachter erlebten Ausführlichkeit der einzelnen
Spielphasen des Spielers.
2. Bezug zum Gegenüber:
Bezogenheit zeigt sich in der Orientierung des Spielers auf das Instrument, sich selbst oder den
Gegenspieler.
Kontaktverhalten zeigt sich in dem Grad des Spielers, sich seinem Gegenüber zu- bzw. abzuwenden.
3. Potenz:
Dominanz zeigt sich im Ausmaß der Unterwürfigkeit / Überlegenheit des Spielers zu seinem Gegenüber.
dynamische Qualität zeigt sich in der vom Beobachter wahrgenommenen Aktiviertheit / Hemmung des
Spielers.
affektive Qualität zeigt sich in dem vom Beobachter wahrgenommenen Grad der Friedfertigkeit /
Aggressivität des Spielers.
spielerische Qualität zeigt sich in der vom Beobachter wahrgenommenen Starrheit / Lebendigkeit des
gemeinsamen Spiels.
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