1996_Moreau.pdf

Beide Fehler haben ihren Ursprung strenggenommen in der indirekten Interaktion
zwischen der beobachteten Person und dem Beobachter. Sie sind ein Problem der
offenen Beobachtungsverfahren und deshalb nicht zu umgehen, sondern höchstens
abzumildern (siehe dazu Abschnitt 2.2.2.). Die meisten Studien zu
Beobachtungseffekten berichten aber einen Rückgang des Beobachtereinflusses mit
der Zeit (vgl. WRIGHT 1960 und GRABITZ-GNIECH 1971), was auch abhängig von der
Glaubwürdigkeit des Beobachters und der Intensität der Reize der gegebenen
Umweltsituation ist.
Fehlerquellen aufgrund der Untersuchungssituation wurden bereits unter Abschnitt
2.2.2. diskutiert (künstliche verus natürliche Beobachtung bzw. Labor- versus
Felduntersuchung). Nach GREVE & WENTURA (1991, S.51) können Beobachter
darüberhinaus beeinträchtigt sein durch
♦ störende Randbedingungen wie Lärmbelästigung, schlechte Lichtverhältnisse ect.
♦ Übermittlungsprobleme, also beispielsweise Verzerrungen aufgrund technischer
Schwierigkeiten beim Video oder Tonband. ELLGRING (1991, S.207) erinnert auch an
jene Kontexteffekte, die durch die Bearbeitung des Videomaterials hervorgerufen
werden und Verhaltensweisen andere Qualitäten verleihen können.
Beide Fehlerquellen dürften durch sorgfältige technische Vorbereitung weitestgehend zu
kontrollieren sein. Darüberhinaus ist zu überlegen, welcher Ausschnitt der
Untersuchungssituation für die Untersuchungsabsicht geeignet ist, da eine zu lange
Beobachtungseinheit die Beobachter überfordert. Die Diskussion hierüber wird unter
Abschnitt 2.2.6. ausgeführt.
Nicht zu vergessen sind nach GREVE & WENTURA (1991) Fehler aufgrund der
Probleme des Beobachtungssystems. Diese werden in den folgenden Kapiteln
besprochen (siehe unter Abschnitt 2.2.6., 2.2.7. und 2.3.).
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