1996_Moreau.pdf
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MAKS - Skala Kommunikationsverhalten Szene:<br />
1. allgemeines Engagement<br />
Instrumentenwa<br />
hl K<br />
(vom Pat. gewähltes Instr.<br />
bezogen auf das<br />
Instrumentenpotential des<br />
Gegenübers)<br />
Autonomie<br />
(Eigenständigkeit,<br />
Unabhängigkeit im Setzen von<br />
Impulsen)<br />
Beteiligung<br />
(Aufmerksamkeit, bei der<br />
Sache sein)<br />
Raumbeanspruchung<br />
(genutzte Spielfläche auf<br />
Instr.)<br />
Dauer der Spielphrasen<br />
stark unter dem<br />
Instrumentenpotential<br />
des<br />
Gegenübers<br />
keine A.:<br />
spielt nur nach<br />
Anweisung<br />
unbeteiligt<br />
(wirkt innerlich<br />
abwesend)<br />
Tonraum wird<br />
nicht genutzt<br />
spielt nicht ohne<br />
Aufforderung<br />
2. Bezug zum Gegenüber<br />
unter dem<br />
Instrumentenpotential<br />
des<br />
Gegenüber<br />
sehr wenig A.:<br />
unselbständig,<br />
abhängig:<br />
imitiert<br />
ausschließlich<br />
sehr wenig<br />
beteiligt<br />
(gleichgültig)<br />
kleinster<br />
Tonraum<br />
gleichwertig:<br />
leise, kl. Instr.<br />
(Saiten-, kl.<br />
Rhythmusinstr.<br />
Glockensp.)<br />
wenig A.:<br />
setzt wenige o.<br />
undeutliche<br />
Impulse<br />
wenig beteiligt<br />
(wirkt verhalten,<br />
scheu,<br />
befangen)<br />
kleiner Tonraum<br />
sehr kurz kurz, knapp<br />
208<br />
gleichwertig:<br />
mittelgroße Instr.<br />
(Xylo-, Metallophon,<br />
kl. Schlitz-<br />
/Trommeln)<br />
angemessene A.:<br />
bringt eigene<br />
Impulse ein<br />
angemessen<br />
beteiligt<br />
(aufmerksam)<br />
mittlerer / halber<br />
Tonraum<br />
angemessen, bzw.<br />
gleichzeitig<br />
gleichwertig:<br />
große, laute Instr.<br />
(Pauke, Gongs,<br />
BigBom, Klavier,<br />
Blasinstr.)<br />
starke A.:<br />
setzt eigene<br />
Impulse durch<br />
sehr beteiligt<br />
(neugierig)<br />
über dem<br />
Instrumentenpotential<br />
des<br />
Gegenüber<br />
sehr starke A.:<br />
läßt sich von eigenen<br />
Impulsen<br />
nicht abbringen<br />
gesteigert beteiligt<br />
(überschäumend)<br />
stark über dem<br />
Instrumentenpotential<br />
des<br />
Gegenüber<br />
übersteigerte A.:<br />
läßt anderen nicht<br />
"zu Wort kommen"<br />
übersteigert beteiligt<br />
(wirkt angestrengt)<br />
großer Tonraum ganzer Tonraum erweiterter Tonraum<br />
lang<br />
sehr lang,<br />
weitschweifend<br />
unterbricht nur auf<br />
Aufforderung
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