1996_Moreau.pdf

3. spezifische Fragestellung
Aus der Literaturübersicht wurde deutlich, daß die bisher entwickelten musiktherapeutischen
Beschreibungsskalen nur teilweise und/oder nur ungenügend evaluiert
sind. Ziel der vorliegenden Untersuchung ist es, die hier entwickelte Musiktherapie-
Skala MAKS an einer genügend großen Stichprobe gemäß den theoretischen
Gütekriterien zur Testentwicklung nach LIENERT (1989, S. 12ff) zu überprüfen. Dabei
stehen folgende Fragen im Mittelpunkt:
1. Objektivität:
Sind die durch die Skala erfaßten Verhaltensurteile unabhängig vom
Untersucher, d.h. kommen verschiedene Beurteiler mittels der Skala zu gleichen
Verhaltensurteilen?
2. Reliabilität:
Sind die mittels der Skala gewonnenen Ergebnisse reproduzierbar? Inwieweit
stimmen bei einer Wiederholung der Erhebung die Ergebnisse des
1.Meßzeitpunkts mit den Ergebnissen des 2.Meßzeitpunktes überein?
3. Validität:
Da die Skala in Ermangelung eines ausreichend validen Kriteriums nicht extern
validiert werden kann, werden hier folgende Aspekte der Konstrukt- validität
untersucht:
→ Differenzierungsfähigkeit der Items:
Unterscheidet die Skala ausreichend zwischen verschiedenen
Verhaltensausprägungen einzelner Patienten oder einzelnen Störungsbildern?
→ Homogenität / Unabhängigkeit der Items:
Sind die einzelnen Verhaltensmerkmale der Skala voneinander
unabhängig? Inwieweit erfassen sie gleiche oder ähnliche Verhaltens-
aspekte?
→ Interne Struktur der Skala:
Lassen sich einzelne Verhaltensaspekte unter bestimmte übergeordnete
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