Neue Wege beruflicher Qualifizierung zur Stärkung der ...

Ansteigen
höherer
Qualifikationen
Entwicklungsstufen
Grundausbildung das Qualifikationspotenzial rascher und effizienter anpassen
und auch der berufliche Aufstieg sicherstellen.
Auf Zusammenhänge zwischen dem Wandel der Anforderungen an die Arbeitskräfte
und der dafür erforderlichen Qualifikationsstruktur wies bereits 1973 Professor
Kneschaurek hin. Nach seiner Vorstellung reicht die seitherige Fähigkeitspyramide
als Vorbedingung für den wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen
Fortschritt nicht aus. In Form eines Diagramms veranschaulichte er zweierlei
(vgl. Abbildung 1) 4 :
– Der Wissensstock, auf dem die berufliche Qualifizierung aufbaut, steigt im
Zeitverlauf weiter an; bisherige Stufen des Übergangs in die berufliche Bildung
reichen morgen nicht mehr aus.
– Der Bedarf an Erwerbspersonen mit gehobener und höherer Qualifikation
wächst stark an; umgekehrt wird es auf der unteren Ebene – für die Arbeitskräfte
ohne beruflichen Abschluss – immer weniger Beschäftigungsmöglichkeiten
geben.
Nach Kneschaurek führt dies dazu, dass sich die Qualifikationspyramide zu
einer – wie er es nennt – Wabenform entwickelt, die auf noch anspruchsvollerer
grundlegender Bildung aufbaut.
Dieter Mertens, Leiter des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der
Bundesanstalt für Arbeit, griff die Überlegungen Kneschaureks auf, als es in den
Jahren nach 1976 um die Frage ging, ob die rasche Expansion der Hochschulbildung
am Ende ein Proletariat an Akademikern entstehen lasse, während auf der
anderen Seite Einfacharbeitsplätze mangels ungelernter Kräfte nicht mehr zu
besetzen seien. 5 Zum damaligen Entwicklungsstand sprach Mertens die in der
Grafik dargestellten Modelle und Stufungen an:
„Die Bundesrepublik Deutschland ist durch die Bildungsentwicklung der
letzten Jahrzehnte auf dem besten Wege, in der Qualifikationsstruktur der
Bevölkerung Stufe 2 zu erreichen, während sich die Arbeitsplätze, wie gezeigt
wurde, schon nach Stufe 3 hin weiterentwickelt haben.“ 6
Unter Einbeziehung der gleichen Grafik bestätigt Rudolf H. Strahm in einer
aktuellen Schweizer Publikation die Gültigkeit der Feststellungen und Prognosen
Kneschaureks. Der Autor stellt heraus, dass heute bereits anteilig eine wesentliche
Verstärkung von Absolventen höherer Qualifikationsebenen zur Abdeckung
der gestiegenen Anforderungen erforderlich ist und begründet dies wie
folgt:
4 Vgl. Kneschaurek, F.; Graf, H. G.: Neue Erkenntnisse zum Arbeitskräfteangebot der
Zukunft. In: Industrielle Organisation, 42. Jg., 1973, Nr. 6, S. 265
5 Vgl. Mertens, Dieter: Unterqualifikation oder Überqualifikation? Anmerkungen zum Bedarf
an unqualifizierten Arbeitskräften. In: Buttler, F.; Reyher, L. (Hrsg.): Wirtschaft – Arbeit –
Beruf – Bildung. Dieter Mertens: Schriften und Vorträge 1968–1987. Beiträge zur Arbeitsmarkt-
und Berufsforschung (BeitrAB) Bd. 110, Nürnberg (IAB) 1991, S. 412–423
6 Ebd.
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