Neue Wege beruflicher Qualifizierung zur Stärkung der ...

Warteschleifen im
Übergangssystem
lag im Jahre 2005 die Jugendarbeitslosigkeit unter Einbeziehung der Lehrlinge als
Erwerbspersonen bei 13 %; ohne Lehrlinge ergab sich eine Quote von 19,5 %. 82
Auch aus dem Zähler der Berechnungsformel können sich im Ländervergleich
erhebliche Fehler einschleichen: Diejenigen, die nach der Schule in eine Einrichtung
des so genannten Übergangssystems eintreten, also in Berufsvorbereitungs-
oder -grundbildungsmaßnahmen ebenso wie in nicht zu Berufsabschlüssen
führende Berufsfachschulen sowie in Maßnahmen der Arbeitsverwaltung
einbezogen sind, zählen nicht zur Kategorie der Arbeitslosen.
Abb. 7: Eintritte in die Berufsausbildung in Deutschland
Altersstufen
24
23
22
21
20
19
18
17
15/16
24 %
gym. Oberstufe
Vollzeitschulen Lehre u. Übergangssystem
Eintritte in eine Berufsausbildung
42 % des Altersjahrgangs
46
Eintritte in " Warteschleifen"
44,5% pro anno
70 60 50 40 30 20 10 0 10 20 30 40 50 60 70
Anteile an Wohnbevölkerung in %
Legende:
Lehrantritte im Jugendalter
mit 15 bis 17 Jahren
Lehrantritte im Erwachsenenalter
ab 18 Jahren
Allgemeinbildende Höhere Schule Berufsqualifizierende Vollzeitschulen Eintritte in Zweige des
(Gymnasiale Oberstufe) 11.-13. Jg. (Berufsfachschulen/-kollegs)
Übergangssystems
Die Quote Jugendlicher, die sich im weitesten Sinne in Warteschleifen befinden,
weil ihnen der Übergang von der Schule in die Berufsausbildung bisher nicht
gelang, stellt heute fast die Hälfte, genauer 44,5 % des Schulentlassjahrgangs
dar (vgl. Abbildung 7). Bezogen auf die immer wieder als Gütekriterium genannten
niedrigen Quoten jugendlicher Arbeitsloser ergäbe sich – sofern dieser
Anteil hinzugezählt würde – ein Wert, der im Kreis der europäischen Staaten als
Spitzenposition gelten müsste. Der Quervergleich bestätigt, dass in anderen
europäischen Staaten derart hohe Quoten in Maßnahmen der Berufsvorbereitung
nicht auftreten.
82 Vgl. IAB Forschungsbericht Nr. 9/2007, S. 22f.