Análisis de la calidad de vida relacionada con la salud en la vejez ...

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TABLA 6.2 Análisis univariante de la varianza. Variable independiente: Nivel de instrucción. Variable dependiente: CGSDEP INFORME Nivel de instrucción CGSDEP Media N Desv. tip. Analfabeto/a .97 32 1.56 Leer-escribir .92 243 1.64 Estudios primarios .58 200 1.09 Universitaria .28 18 .67 TOTAL .76 493 1.42 TABLA DE ANOVA Suma de Media cuadrados gl cuadrática F Sig. CGSDEP * Nivel Inter-grupos 18.103 3 6.034 3.043 .029 de instrucción Intra-grupos 969.654 489 1.983 TOTAL 987.757 492 MEDIDAS DE ASOCIACIÓN Eta Eta cuadrado CGSDEP * Nivel .135 .018 de instrucción Este es un ejemplo paradigmático de la no concordancia de resultados en la probabilidad de obtener por azar las diferencias de medias muestrales entre la prueba no paramétrica y la paramétrica. Esto se debe, entre otras, a las siguientes razones: – Distribución NO NORMAL de la variable dependiente. – Tamaño muestral reducido de alguno de los subgrupos. – Desviación típica grande respecto al valor de la media (coeficiente de variación grande). – Bajo nivel de relación entre la variable independiente (Nivel de instrucción y CGSDEP). En este caso el valor de ETA2 = .018 Sin embargo, y teniendo en cuenta el tipo de objetivo de este trabajo, se ha optado por presentar los resultados de las pruebas paramétricas, siendo éstos complementados con las valores de la significación estadística de las pruebas no paramétricas correspondientes. – El hecho de que la distribución de las variables objeto de estudio se distancien mucho de la distribución normal, hace que el teórico incremento de la potencia de la prueba que pudiéramos obtener utilizando en determinadas ocasiones pruebas paramétricas multivariantes de comparación de medias (MANOVA) quede minimizado, diluido y en ocasiones confuso. Esto ha hecho que a la hora de presentar los resultados sólo lo hagamos en base a ANOVAs y sus equivalentes pruebas no paramétricas. El mismo argumento nos ha llevado a no presentar resultados correspondientes a MANCOVA. MÉTODO 145
ANÁLISIS DE LA CALIDAD DE VIDA RELACIONADA CON LA SALUD EN LA VEJEZ... 146 – Tanto en el caso de Análisis de Componentes Principales como de Regresión Múltiple, así como en el caso de los Modelos de Ecuaciones Estructurales, también hemos de tener presente la no normalidad de las variables objeto de estudio, esto hace que siendo pertinente su utilización, debamos ser más cuidadosos, si cabe, en la interpretación de los resultados obtenidos.
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José Javier Yanguas Lezaun Colecci
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