Análisis de la calidad de vida relacionada con la salud en la vejez ...

ANÁLISIS DE LA CALIDAD DE VIDA RELACIONADA CON LA SALUD EN LA VEJEZ...
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• Evolución del tiempo libre: Los sujetos de la muestra cuyo tiempo libre no ha variado, que corresponde
a la categoría “no ha variado”, son los que mayor nivel de satisfacción vital alcanzan, seguidos
de aquellos que el tiempo libre ha variado “a mejor” (una centésima menos). La categoría en
la que se encuentran ubicados los sujetos que menor nivel de satisfacción vital obtienen es la categoría
de los que el tiempo libre ha variado “a peor”. Se han encontrado los siguientes subconjuntos
homogéneos: “a peor”, “a mejor”; y “a peor”, “no ha variado”.
• Satisfacción con el tiempo libre: El nivel de satisfacción vital está relacionado con el nivel de satisfacción
con el tiempo libre. La categoría de sujetos “muy satisfechos” con su tiempo libre son los que
mayores índices de satisfacción vital presentan, siendo los sujetos que están “poco satisfechos” con su
tiempo libre los que menores niveles de satisfacción vital presentan. Se han encontrado subconjuntos
homogéneos entre: “poco satisfecho” con “normal” y “muy satisfecho”; “muy satisfechos” y “normal”.
• Relaciones no significativas con las siguientes variables: Edad en grupos, idioma, lugar de nacimiento,
lugar de residencia, motivo de ingreso, nivel de instrucción, participación en grupos, profesión,
residencia por provincia, titularidad del centro, realización de actividad física, realización de
actividades relacionadas con los Mass-Media, realización de actividades sociales, con quien realiza
las actividades de tiempo libre, tiempo de institucionalización y capacidad del centro.
7.7. RENDIMIENTO COGNITIVO (MEC)
A través de la presente prueba (Mini Examen Cognoscitivo, MEC), se evalúan aspectos relevantes de la
función intelectiva, como la orientación en tiempo y espacio, la memoria de fijación y reciente, la atención
y el cálculo, el lenguaje y la construcción visuo-espacial. La versión utilizada en el presente trabajo
alcanza una puntuación total de 35 puntos. Los resultados obtenidos dan una media de 27,076
puntos, con una desviación típica de 4,783. Siendo 25 el punto de corte, el 69,3% de los individuos de
la muestra tienen intacto su rendimiento cognitivo (346 sujetos); dentro de la categoría de deterioro
intelectual leve se encontrarían el 23,4% de la muestra (117 sujetos); deterioro intelectual grave, 33
sujetos (6,6% de la muestra), y deterioro intelectual muy grave 3 sujetos (el 0,6% de la muestra).
De las funciones cognitivas que mide la escala se han obtenido los siguientes resultados (Tabla 7.11):
TABLA 7.11
Medidas de tendencia central. MEC
PUNTUACIÓN NÚMERO DESVIACIÓN
FUNCIÓN COGNITIVA TOTAL DE SUJETOS MEDIA TÍPICA
Concentración y cálculo 8 499 5,256 2,464
Fijación 3 499 2,952 ,412
Lenguaje y construcción 11 500 9,022 1,603
Memoria 3 499 1,222 1,161
Orientación 10 450 8,668 1,710
TOTAL 35 499 27,079 4,799