Decir y callar Lenguaje, equidad y poder en la Universidad peruana
Decir y callar Lenguaje, equidad y poder en la Universidad peruana
Decir y callar Lenguaje, equidad y poder en la Universidad peruana
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
170 Virginia Zava<strong>la</strong> y Gavina Córdova<br />
KROSKRITY, Paul (editor)<br />
2000 Regimes of <strong>la</strong>nguage. Ideologies, polities and id<strong>en</strong>tities. Nuevo<br />
Mexico: School of American Research Press.<br />
LANDER, Edgardo (editor)<br />
2000 La colonialidad del saber: euroc<strong>en</strong>trismo y ci<strong>en</strong>cias sociales.<br />
Perspectivas <strong>la</strong>tinoamericanas. Bu<strong>en</strong>os Aires: CLACSO.<br />
LARSEN-FREEMAN y Michael LONG<br />
1994 Introducción al estudio de <strong>la</strong> adquisición de segundas l<strong>en</strong>guas.<br />
Madrid: Gredos.<br />
LILLIS, Theresa<br />
2003 “Stud<strong>en</strong>t Writing as ‘Academic Literacies’: Drawing on<br />
Bakhtin to Move from Critique to Design”. Language and<br />
Education. Volum<strong>en</strong> 17, número 3, pp. 192-207.<br />
LINELL, Per<br />
1998 Approaching dialogue. Talk, interaction and contexts in dialogical<br />
perspective. Amsterdam & Fi<strong>la</strong>delfia: John B<strong>en</strong>jamins.<br />
LÓPEZ, Néstor<br />
2005 Equidad educativa y desigualdad social. Desafíos a <strong>la</strong> educación<br />
<strong>en</strong> el nuevo esc<strong>en</strong>ario <strong>la</strong>tinoamericano. Bu<strong>en</strong>os Aires: IIPE –<br />
UNESCO.<br />
MAHIRI, Jabari (editor)<br />
2004 What They don’t Learn in School: Literacy in the Lives of Urban<br />
Youth. Nueva York: Peter Lang.<br />
MANRIQUE, Nelson<br />
1999 La piel y <strong>la</strong> pluma. Escritos sobre literatura, etnicidad y racismo.<br />
Lima: Sur y Cidiag, pp. 11-28.
Change language