Acuerdo 592 de la Educación Básica

Bloque V. Dialogamos para resolver diferencias y mejorar nuestro entorno
Competencias que se favorecen: Manejo y resolución de conflictos • Participación social y política
Aprendizajes esperados Ámbitos Contenidos
• Identifica situaciones de conflicto que se
presentan en su vida cotidiana y quiénes
participan en ellas.
• Reconoce el diálogo como recurso
que favorece la solución de conflictos,
el trabajo colaborativo y el intercambio
de puntos de vista.
• Valora la importancia de participar en la
toma de decisiones colectivas y anticipa
sus posibles repercusiones para sí y para
otros.
• Participa en la toma de acuerdos para la
realización de actividades colectivas que
contribuyan a mejorar su entorno.
Aula
Conflictos entre vecinos
Cuáles son los desacuerdos más frecuentes que se presentan entre
las personas con quienes convivo. Qué pueden provocar los conflictos.
Cómo reacciono cuando hay un conflicto. Por qué es importante conocer
cómo piensan los demás cuando hay un conflicto.
Voluntad para escuchar a los demás
Qué ventajas ofrece el diálogo para resolver conflictos. Qué pasa cuando
dos personas tienen un conflicto y no se escuchan. Por qué es importante
expresar con claridad las ideas propias y saber escuchar las ideas
de los otros para solucionar un conflicto.
Participar en equipo en los asuntos que interesan a todos
Cuáles son los asuntos que interesan a todos en el lugar donde vivo.
Por qué es importante trabajar en equipo. Qué se requiere para lograr
un buen trabajo colaborativo. Cuál es el papel de la comunicación, la
confianza y la solidaridad en el trabajo colaborativo.
Personas que trabajan para cuidarnos
Transversal
Indagar y reflexionar
Qué personas trabajan en el cuidado de las personas y el ambiente. Qué
hacen los policías, los bomberos, los paramédicos, los guardabosques,
los militares, los salvavidas, los marinos, “los topos”. Por qué es importante
el trabajo colaborativo para atender los servicios que prestan. Qué
riesgos corren. Qué pasaría si este trabajo no lo realizara alguien.
Dialogar
Cuál es la importancia del trabajo colaborativo, la comunicación eficiente
y el apoyo mutuo entre las personas que trabajan para la protección de
otros y del ambiente.
Ambiente
escolar y vida
cotidiana
Participar para mejorar la convivencia en la escuela
Qué decisiones puedo tomar con los demás para mejorar la convivencia en
la escuela. Dónde hay mayores posibilidades de acuerdo: donde se presenta
una sola idea o muchas ideas. Qué puedo hacer para que de muchas
ideas se acuerde una sola que responda a los intereses de la mayoría del
grupo. Cuál es la responsabilidad y el compromiso de las personas al tomar
decisiones colectivas.
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