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PNUD • Libertad para elegir - Programa de las Naciones Unidas ...

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<strong>Libertad</strong> <strong>para</strong> <strong>elegir</strong>:Cultura <strong>•</strong> Comunicación <strong>•</strong> Desarrollo Humano Sustentablea c<strong>las</strong>es populares 2 . A la par <strong>de</strong> los estudios sobre jóvenes en <strong>las</strong> ciuda<strong>de</strong>s, también seguían creciendo<strong>las</strong> reflexiones en torno a la presencia <strong>de</strong> indígenas en los centros urbanos. Sin embargo, es hasta finales<strong>de</strong> la década <strong>de</strong> los noventa e inicios <strong>de</strong>l siglo XXI, cuando ambas líneas <strong>de</strong> investigación se cruzan y secomienzan a hacer investigaciones sobre la presencia específica <strong>de</strong> jóvenes indígenas en la ciudad 3 .1. De eso que llaman etnicidadLa etnicidad se vuelve un concepto difícil <strong>de</strong> <strong>de</strong>finir, dadas <strong>las</strong> nuevas conformaciones i<strong>de</strong>ntitarias <strong>de</strong> lossujetos y los múltiples contextos en que se dan. La etnicidad ha migrado <strong>de</strong> los territorios tradicionales<strong>de</strong>s<strong>de</strong> don<strong>de</strong> se ha tratado <strong>de</strong> explicar, ahora los sujetos se encuentran en <strong>las</strong> gran<strong>de</strong>s urbes y en <strong>las</strong>pequeñas poblaciones <strong>de</strong> todo el mundo, en lugares aparentemente “opuestos”; haciendo, actuando yllenando <strong>de</strong> sentido el concepto <strong>de</strong> etnicidad <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su vida diaria. Las gran<strong>de</strong>s metrópolis son los enclaves<strong>de</strong> <strong>las</strong> nuevas etnicida<strong>de</strong>s, <strong>las</strong> condiciones <strong>de</strong> la vida urbana ahora tiñen <strong>las</strong> prácticas <strong>de</strong> los miles<strong>de</strong> indígenas que migran día con día en la búsqueda, no sólo <strong>de</strong> una nueva vida, sino, tal vez, en búsqueda<strong>de</strong> ellos mismos, <strong>de</strong> nuevas y viejas formas <strong>de</strong> ser, en <strong>las</strong> calles <strong>de</strong>l anonimato, la velocidad y lo efímero<strong>de</strong> <strong>las</strong> gran<strong>de</strong>s ciuda<strong>de</strong>s. Distintos autores han enfatizado la importancia <strong>de</strong> la adscripción <strong>para</strong> la noción<strong>de</strong> la etnicidad, este elemento resulta fundamental, ya que conce<strong>de</strong> al sujeto la posibilidad <strong>de</strong> autoadscribirse o no al grupo étnico al que pertenece, si bien esta “elección” no es <strong>de</strong>l todo libre ya quelos individuos se encuentran “sujetos” o “sujetados” por el grupo <strong>de</strong>s<strong>de</strong> distintos planos como: familia,historia, memoria colectiva, biografía, cultura, etcétera, la adscripción reconoce una capacidad activa <strong>de</strong>lsujeto en tanto su pertenencia al grupo. Dicha adscripción no es sólo elección <strong>de</strong> los sujetos mismos,también se encuentra influida por la adscripción que los otros hacen <strong>de</strong> ellos, es <strong>de</strong>cir la hetero-adscripciónjuega un papel importante <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> este proceso.Una adscripción categorial es una adscripción étnica cuando c<strong>las</strong>ifica a una persona <strong>de</strong> acuerdocon su i<strong>de</strong>ntidad básica y más general, supuestamente <strong>de</strong>terminada por su origen y formación.En la medida en que los actores utilizan <strong>las</strong> i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s étnicas <strong>para</strong> categorizarse a sí mismosy a los otros, con fines <strong>de</strong> interacción, forman grupos étnicos en este sentido <strong>de</strong> organización.Aunque <strong>las</strong> categorías étnicas presuponen diferencias culturales, es preciso reconocer que nopo<strong>de</strong>mos suponer una simple relación <strong>de</strong> paridad entre <strong>las</strong> unida<strong>de</strong>s étnicas y <strong>las</strong> similitu<strong>de</strong>sy diferencias culturales. Los rasgos que son tomados en cuenta no son la suma <strong>de</strong> diferencias“objetivas”, sino solamente aquel<strong>las</strong> que los actores mismos consi<strong>de</strong>ran significativas. 42 La bibliografía sobre jóvenes en México es muy extensa, baste con mencionar a los autores más reconocidos que han <strong>de</strong>dicado décadas <strong>de</strong> su vidaal tema: José Antonio Pérez Is<strong>las</strong>, José Manuel Valenzuela, Rossana Reguillo, Maritza Urteaga, Héctor Castillo, Carles Feixa y muchos otros más.3 El trabajo <strong>de</strong> Maya Lorena Pérez Ruiz intenta explicar <strong>las</strong> diferentes formas <strong>de</strong> vida en particular <strong>de</strong> los jóvenes indígenas en México y en algunospaíses <strong>de</strong> América Latina.4 Fredrik Barth, Los grupos étnicos y sus fronteras (México: Fondo <strong>de</strong> Cultura Económica, 1976, p.15).112

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