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Opciones culturales en los medios y el internetcarácter permisionado: el Canal Once de Televisión que pertenece al Instituto Politécnico Nacional. Losde carácter concesionado son el 2, 4, 5 y 9 que corresponden a Televisa, el 7, el 13 y el 40 que pertenecena TV Azteca; el 22 adscrito al Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (Conaculta) y a la Secretaría deEducación Pública (SEP) y el 28, denominado Cadena tres, que forma parte del Grupo Imagen. Aunquetambién se puede captar la señal del canal 34, que pertenece al Sistema de Radio y Televisión Mexiquense.De todos ellos sólo el canal 4 tiene un cierto enfoque en su programación de carácter metropolitanoy el Instituto Mexicano de la Radio cuenta con una frecuencia denominada Radio ciudadana (660 AM)en la cual se transmiten programas propuestos por ciudadanos, aunque de manera acotada, por citar sólodos ejemplos sobresalientes. Pero como vemos, ninguna de las frecuencias pertenece al Gobierno delDistrito Federal, a pesar de que estos medios, siguen siendo los más utilizados por la mayoría de la población.Tampoco existen indicadores de prácticas, apreciación y consumo cultural de los ciudadanos con respectoa la radio y la televisión, ni las demandas ciudadanas que existen en torno a ellos. No sólo con respectoa su programación, sino con respecto a su uso, individual o colectivo, tomando en cuenta a los diferentesgrupos socioculturales que habitan en distintas zonas de la ciudad. Faltan también estudios de recepción,en los que se puedan medir no sólo las preferencias de los usuarios de los servicios comunicativos, sinocómo se han apropiado de sus contenidos simbólicos, cómo los han afectado y cuáles son sus necesidadesreales en tanto ciudadanos de la capital del país.Es importante en este sentido, modificar la visión que durante muchos años ha prevalecido en diversasinstancias públicas y privadas del sector, que conciben a la radio y a la televisión sólo como medios deentretenimiento, o bien, como medios de una difusión cultural acotada, que no corresponde a las variadasnecesidades de una ciudadanía que es culturalmente mucho más diversa y plural.Y sobre todo, tomar en cuenta que el ejercicio de una verdadera comunicación, es decir, en la que hayauna interacción de mensajes que, mediante el establecimiento de códigos comunes puedan ser comprendidospor quien(es) los emite(n) y quienes los recibe(n), es una condición de la democracia ciudadana.No puede haber ciudadanos activos y responsables si no tienen sus derechos y libertades garantizados,si no están informados y no tienen posibilidades reales de interpretar los mensajes de quienes decidensobre los temas que conciernen a la ciudad, para adoptar una postura ante ellos que consienta la aperturade espacios mediáticos en los que el diálogo y la contrapropuesta sean un ejercicio democrático constante.Es en este sentido que “conviene estimular la multiplicación de todas las formas de comunicación dentrode las ciudades, desde las más tradicionales, (...) hasta las más modernas, como las radios y televisioneslocales” y prepararse para recibir de manera permanente, en forma y en fondo, las exigencias que unaciudadanía democrática (aún en proceso) como la nuestra, requiere en torno a la radiodifusión. Ya que sino se tienen resueltas las condiciones de la radio y la televisión que son los medios primarios sobre losque se erige la base estructural de todos los medios electrónicos, menos estará preparado para atendera las de la vertiginosa evolución de los nuevos dispositivos tecnológicos.195