Plumilla Educativa 7.pdf - Universidad de Manizales

Plumilla EducativaJerome Seymour BrunerTraducción al español de Miguel Alberto González G.¿Qué se debe estudiar en psicología, y por qué?*Jerome Seymour BrunerEn el sentido más profundo, la psicologíatrata de investigar y de comprenderla condición humana. Pero la condiciónhumana, dada su naturaleza múltiple, noes fácil de entender. O tal vez sería mejordecir que se puede entender de muchasmaneras, maneras que pueden parecerincompatibles entre sí. Porque en algúnsentido profundo, la condición humanaestá constituida por las limitaciones biológicasinherentes a nuestra naturalezacomo especie que vive en un entornofísico determinado, pero al mismo tiempotambién es moldeada por la rica culturasimbólica que los humanos construimos,así como por los modos en que vivimosnuestras vidas en comunidad.De hecho, nosotros como especieestamos limitados biológicamente por lacondición humana, pero al mismo tiempoliberados de esa condición por esa capacidadsorprendente que tenemos de ir másallá, por nuestra capacidad de imaginar ycrear “mundos posibles” que trasciendenesa condición En una palabra, entonces,estamos limitados por nuestra biología yliberados de ella por las formas culturasque creamos para actualizar los mundosposibles. No hay ninguna especie sobrela faz de la tierra tan marcada por unadualidad. Nuestra vida humana, por asídecirlo, es una dialéctica sin fin entre laslimitaciones heredadas y las posibilidadesgeneradas y consumadas a través denuestros medios culturales.Y, además, como bien sabemos, nuestracomprensión de lo posible, de largoalcance aunque puede ser, también estálimitada por lo que podríamos llamar laslimitaciones intrínsecas de la cultura. Porqueen su propia naturaleza, las culturastambién limitan a los que viven dentro desus territorios. En su propia naturaleza,las culturas también limitan la libertadde aquellos que viven bajo su influencia.Las culturas también están limitadas a sumanera, porque ellas están institucionalizadaspara mantener la estabilidad y elorden, ya sea por la costumbre o por lossistemas legales destinados a sancionarlas desviaciones inaceptables de lo consuetudinario.Incluso cuando ignoramos las limitacionesbiológicas, la condición humana,visto culturalmente, es una dialéctica sinfin entre lo ya establecido y lo que imaginamoscomo posible, entre convención ytentación, por así decirlo. Sin embargo,es en nuestra propia naturaleza que semoldea un estilo de vida para nosotrosmismos que hace que sea posible hacerlo,aunque, por desgracia, a veces pagandoun alto precio entre la incertidumbre y laansiedad por lograrlo.Esto es, a menudo, una forma de conflictopara la vida, este compromiso perpetuoentre lo ya establecido y lo posibleen imaginación, ambos generan nuestrosproblemas humanos y, al mismo tiempo,provocan la creatividad humana. Viviendola vida en conformidad con lo establecidose gesta el aburrimiento y la banalidad.¡Vivir con una sola mirada es una manerabastante segura de acabar en prisión! Dehecho, el desafío de la vida humana es* Por fortuna, se pudo contactar al doctor Jerome Bruner, quien después de varios comunicados y lasaclaraciones pertinentes sobre el interés de la comunidad académica sobre sus importantes reflexiones einvestigaciones ha aceptado publicar este artículo –¿Qué debería estudiar la psicología, y por qué? - en laRevista Plumilla Educativa de la Universidad de Manizales. El profesor Bruner pidió que se publicará tantoen inglés como en español para satisfacer la necesidad de los lectores de conocer el texto original frentea los cambios que puedan suscitarse al ser volcado al español. En tal sentido, la traducción al españolfue llevada a cabo por Miguel Alberto González González, director de la Revista Plumilla Educativa.14 • Programa de Educación