Suite - Unesco

plans et fourniront aussi des appréciations d’efficacité globale. Les normes des
audits de performance seront développées avec le Plan d’Implémentation.
89. Résultats. Les résultats attendus des réformes sont d’augmenter l’accès
équitable ; une meilleure efficience reflétée dans les taux de redoublement et
d’abandon; et une améliorarion des résultats d’apprentissage comprenant la
capacité des élèves dans la résolution de problèmes, l’esprit critique, et la
communication. Des objectifs spécifiques pour chaque résultat seront développés
dans le Plan d’Implémentation. Les données relatives à certains de ces résultats
sont habituellement collectées par le MENRS. Pour les nouvelles compétences
aptitudes des élèves, un nouveau test de performance basé sur un échantillon qui
mesure la résolution de problème, l’esprit critique et les aptitudes de
communication sera élaboré et utilisé pour établir une base en 2010. Les
indicateurs de résultats sont résumés dans le Tableau 2.
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