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2005 Endorsement Report 2007 EFA Plan It is necessary to guarantee that the education sector’s current share of total spending is maintained for the current and coming years. Donors suggested putting in place negotiations with the Ministry of Finance to secure the budget. Donors recommended diffusion and validation of the new EFA Plan within the public sector, civil society and communities, because it implies increased responsibilities for all the stakeholders. In the short term, it is recommended the Government also continue work on establishing strategies to deal with HIV, gender, the environment. The HRM and decentralisation plans should be developed further …. The Plan shows that primary education has received most of the increases in public education finance over the past five years. Madagascar increased public financing for education from 2.0-2.5 percent of GDP in 1996-2000 to 3.4 percent in the period 2003-2006; the projected share of GDP for 2007 is 3.8 percent. With public debt excluded, more than 28% of the 2006 national budget was devoted to the recurrent costs of education. Primary education’s share of budget expenditures on education increased from 38 percent in 2002 to 59 percent in 2006. The Appraisal Mission heard repeated commitments by the Minister to the continuing maintenance of this share of the budget. (The ex Minister of Education is now Minister of Finance and vice versa.) A national consultation exercise was conducted during 2006. A communications strategy is being drawn up and the Appraisal Mission heard that further consultation is planned in 2008. The Plan (probably a synopsis) will be translated into Malagasy for dissemination purposes. The Plan states that there will be links with national strategies for addressing HIV and AIDS (not a high risk phenomenon in Madagascar). Gender and the environment are particularly referred to in Ch.3 of the Plan. There is approximate gender parity in enrolment, and the disadvantaged situation of girls, in respect of retention and progression is acknowledged. Decentralisation strategy is being developed and some reforms are underway in pilot CISCOs and DRENs.
Education Sector Plan Document 10-year strategic directions for whole sector 3-year implementation action plan Education Cost and Finance Simulation Model List relevant education sector analyses a) Gender analysis of the sector − Identification des situations critiques entre équité genre et éducation des filles − Connaissances, attitudes et pratiques sur l’Education des filles et la prise en compte des dimensions du genre dans des districts sélectionnés à Madagascar b) Adolescent Annex 4 Table 4.1 (for Step 1) Catalogue of Main Documents for the Technical Appraisal Date of draft/ Base Year data December 2007 / 2005-2006 Included in the EFA Plan Authorship/ sponsorship 2005 UNICEF (in progress) UNICEF − Etude sur les adolescents 2006 UNICEF − Study on Adolescent in the Indian Ocean Region (in progress) UNICEF − Politique Nationale de l’Alphabétisation et de l’Education des Adultes (PNAEA) c) School nutrition 2003 Document Length MENRS 217 pages MPPSL PNUD − Rapport sur l’enquête de base sur les cantines scolaires à Madagascar Juin 2004 WFP − Politique Nationale d’orientation d’alimentation / nutrition scolaire : cadre Déc. 2005 WFP 163 pages
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Ministère de l’Éducation Nation
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1.3.6 Un changement dans le calendr
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3.1.14 Modèles de salle de classe
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5.5.2 Introduction des Réformes da
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Liste des tableaux Tableau 1 : Nouv
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Liste des graphiques Graphique 1: P
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Liste des figures Figure 1 : Transi
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ENF Enseignant Non Fonctionnaire EP
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du financement public est utilisé
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Moins de la moitié de ceux qui com
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2.3. EQUITE S’il n’y a pas de d
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Ainsi, la restructuration des cycle
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EPT 2003-2007 Enseiggnement primair
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Le nouveau curriculum , ses objecti
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Et un cadre d’ actions est en cou
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1. Expansion. En 2015, plus de 700
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Niveau 10 Second Semestre Niveau 10
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des CE comprendront le travail de f
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cycle ; en effet, sans les connaiss
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Tableau 4: Résultats attendus par
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Cadre Politique Législation Coordi
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Ressources publiques et internes Re
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Graphique 2 : Évolution des besoin
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9. COORDINATION DES PARTENAIRES TEC
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1. ETATS DES LIEUX ET BILAN DU SECT
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Effectif Graphique 4 : Effectif par
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Tableau 7 : Les effectifs scolaris
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Tableau 9 : Les taux bruts de scola
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17. Les enfants accèdent à l’é
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simple maintien des taux de transit
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significative selon le genre, la te
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dénombre environ 141 élèves par
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1.3.10 Les performances (acquisitio
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39. L’augmentation de la part de
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épartis (tant en quantité qu’en
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éalisations ont été faibles. Par
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67. Par ailleurs, l’organisation
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• 1.8 LES PRIORITIES POUR LA PERI
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Source : Rapport EPT 2006, UNESCO G
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que la modification des comportemen
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echerche et en leur donnant les com
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e) D’ici 2015, réduire le pource
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23. Pour améliorer la qualité des
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d. Au niveau de la CISCO et des éc
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économique, les plans de développ
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39. Notons que malgré la différen
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Tableau 25: Objectifs et années ci
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3. AMELIORATION DE L’ACCES ET DE
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6. Les besoins de construction de s
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11. Il faut aussi signaler l’exis
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nouvelles règles définies par la
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l’approche MOD classique. En effe
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Utilisation de plans types de const
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l’avantage essentiel de ne pas co
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programme mis en œuvre par les com
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3.1.17 Besoins en construction et c
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57. Quant à la répartition de l
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enfants de 10 ans à 15 ans. Pour c
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76. L’appui alimentaire à fourni
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éducation de base de qualité de 7
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4.3 AUGMENTER LE TEMPS D’APPRENTI
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4.4 REFORME ET MODERNISATION DU CUR
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Utilisation du manuel de la bibliot
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Laisser aux régions le choix de d
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45. L’organisation et le disposit
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• La formation pour la certificat
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institutionnelles, pour dispenser d
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crédits seront acceptées dans la
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73. De même, les directeurs d’é
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90. Toutefois, pour généraliser l
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conçues et mises en œuvre au nive
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assurée sans investissement import
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études relatives aux manuels et à
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11. La Grande Opportunité : un cha
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iv. Planification et gestion. Tout
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approches, les approches communauta
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Niveau 10 Second Semestre Niveau 10
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développement de matériels pour l
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44. Les options de formation des en
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CT3 CT2 CT4 CE : Collèges d’Exce
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Tableau 33: Fonctions, Personnel, F
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5.5 MISE EN OEUVRE DE LA REFORME 63
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69. Les Collèges d’Excellence é
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subvention annuelle pour leurs acti
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plans et fourniront aussi des appr
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Données d’entrée Tableau 35 Ind
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93. Les dépenses du Ministère de
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écoles partenaires par rapport au
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6. PERFORMANCE INSTITUTIONNELLE 1.
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o la fourniture de mobilier scolair
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o la mise en place d’un mécanism
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23. En outre, une Direction Génér
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f. Coordination de la réalisation
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environnement, sont les aspects sur
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sur des thèmes donnés, par visite
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50. On distinguera dans ce système
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