Suite - Unesco
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ACHEVEMENT :<br />
CLASSE 7<br />
APPRENTISSA<br />
GE<br />
ACCES : 6ème<br />
année d’études<br />
AMELIORER<br />
LA<br />
RETENTION<br />
ENTRES LES<br />
Tous les enfants qui réussissent leur CEPE<br />
peuvent continuer leurs études en 6 ème année à<br />
partir de 2008<br />
Tous les enfants qui entrent en 6ème année<br />
doivent achever les 7ans de primaire<br />
.Le pourcentage d’enfants qui redoublent doit<br />
être réduit d’ici 2015<br />
CLASSES 6-7 Les enfants qui entrent en 6ème année ne<br />
doivent pas abandonner<br />
Tous les enfants qui achèvent la 2ème année et la<br />
5ème année doivent maîtriser le malagasy<br />
Tous les enfants qui achèvent la 2ème année et la<br />
5ème année doivent maîtriser les mathématiques<br />
Tous les enfants qui achèvent la 2ème année et la<br />
5ème année doivent maîtrise le français<br />
DOTATION AUX ECOLES PRIMAIRES<br />
CONSTRUCTION DE<br />
SALLES DE<br />
CLASSES<br />
ENSEIGNANTS<br />
(CLASSE 1-5)<br />
ENSEIGNANTS<br />
(CLASSE 6-7)<br />
Adoption et mise en œuvre par le gouvernement<br />
et les partenaires d’une stratégie de construction<br />
scolaire qui soit couût-efficace et soutenable<br />
Fournir un accès facile et universel à<br />
l’enseignement de base<br />
Augmenter l’accès aux classes 6-7<br />
graduellement<br />
Appuyer les Communautés pour recruter des<br />
enseignants avec la qualification minimum du<br />
BEPC<br />
Les CRINFP seront renforcés pour organiser et<br />
gérer la formation les ESS<br />
Des postes budgétaires (nouveaux ou anciens)<br />
sont disponibles pour recruter chaque année les<br />
ESS<br />
Les ESS effectuent leur prise de service avant le<br />
mois de Septembre<br />
75% des élèves de la 5ème année d’études entrent en 6ème<br />
année d’étude<br />
Taux d’achèvement des 7ans de primaire :75% en 2015<br />
Pourcentage de redoublants en 6 ème et 7 ème à 5,2%en 2015<br />
Taux d’abandon en 6 ème et 7 ème années X% en 2015<br />
Score moyen en Malagasy 60 points en 3010 et 75 points<br />
en 2075 pour 2 ème et 5 ème années<br />
Score moyen en Mathématiques 60 points en 3010 et 75<br />
points en 2075 pour 2 ème et 5 ème années<br />
Score moyen en Français 60 points en 3010 et 75 points<br />
en 2075 pour 2 ème et 5 ème années<br />
Toutes les nouvelles salles construites sur le budget<br />
national et la subvention du FC de la CF, adhéreront à la<br />
stratégie nationale de construction à partir de 2008.<br />
90% des salles construites par tous les partenaires<br />
adhéreront à la stratégie nationale de construction à partir<br />
de 2010<br />
Toutes les localitéshabitations sont dotées fourniesd’ avec<br />
une école de niveaux 1 -5, à une distance maximum de 2<br />
kms d'ici 2015<br />
X écoles primaires à cycle complet ouvrent de nouvelles<br />
classes de 6ème et 7ème d’ici 2011/12<br />
Des critères sont publiés et les communautés formées d'ici<br />
juin 2008.<br />
Arriver au ratio de 45/1 d’ici 2015<br />
Ratio pour les petites écoles de 40 élèves maximum et 15<br />
élèves minimum d'ici 2015<br />
Tous les enseignants seront payés à temps sur des<br />
subventions publiques d'ici 2008<br />
• X CRINFP nouvellement créeés ou ré ouverts d’ici 2010<br />
• Statut et procédures de gestion des formateurs CRINFP<br />
réactualisés et validés<br />
2 800 postes budgétaires sont engagés avant le mois<br />
de Septembre de chaque année<br />
2800 avis de prise de prise de service sont approuvés<br />
par des Directeurs d’école à cycle complet au 30<br />
Septembre<br />
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