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Suite - Unesco

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économique, les plans de développement stratégique concernant le curriculum, les<br />

besoins en enseignants, en salles de classe, etc. mais aussi l’adaptation de la structure<br />

institutionnelle (réorganisation interne du MENRS, etc.)et (ii) la mise en œuvre des<br />

stratégies de préparation.<br />

2.3 LES IMPLICATIONS DE LA REFORME: PHYSIQUES ET<br />

FINANCIERES<br />

2.3.1 Présentation des besoins physiques<br />

2.3.1.1 Evolution de l’effectif des élèves scolarisés au niveau de l’Education<br />

Fondamentale du Niveau 1 et du Niveau 2.<br />

34. Les tableaux suivants présentent les principaux résultats des projections des effectifs<br />

et des besoins en enseignants et en salles de classe de l’enseignement primaire et du<br />

second cycle de l’enseignement fondamental. Ils montrent que l’effectif des élèves<br />

continue à progresser à un taux de près de 4% à l’enseignement primaire après son<br />

rallongement à sept années d’études. Les effectifs dépasseront 5,2 millions en 2015,<br />

soit environ 1,4 million d’élèves additionnels par rapport à 2007. Quant aux effectifs<br />

des collèges, leur progression sera plus modérée en évoluant à un taux de 1,2%. Cela<br />

correspond pourtant à un élargissement de l’accès aux collèges en raison de la<br />

réduction de la durée des études de 4 ans à 3 ans. Les détails se trouvent dans les<br />

tableaux en annexes.<br />

Tableau 23 : Enseignement primaire : Effectifs, enseignants et salles de classe<br />

(Effectifs en milliers) 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015<br />

Effectifs élèves du public<br />

Grade 1 à 5 2 916 2 983 3 103 3 219 3 307 3 367 3 407 3 435 3 454 3 464 3 464<br />

Grade 6 à 7 50 177 381 529 601 665 728<br />

Total 2 916 2 983 3 103 3 219 3 357 3 544 3 788 3 964 4 055 4 129 4 192<br />

Effectifs élèves du privé<br />

Grade 1 à 5 682 716 733 750 760 763 775 795 810 818 819<br />

Grade 6 à 7 22 77 155 199 206 210 211<br />

Total 682 716 733 750 782 840 930 994 1 016 1 028 1 030<br />

Total Public et privé 3 598 3 699 3 836 3 970 4 139 4 384 4 719 4 958 5 071 5 156 5 222<br />

Enseignants<br />

Grade 1 à 5 47,941 57,024 59,468 62,779 65,644 68,035 70,120 72,031 73,813 75,466 76,977<br />

Grade 6 à 7 2,800 4,428 9,536 13,219 15,021 16,625 18,193<br />

Total 47,941 57,024 59,468 62,779 68,444 72,463 79,656 85,250 88,834 92,091 95,170<br />

Salles de classe<br />

Construction Grade 1 à 5 845 750 1 518 2 500 1 000 1 200 1 200 1 200 1 200 1 200 1 200<br />

Construction Grade 6 à 7 1 500 1 800 1 800 1 800 1 800 1 800 1 800<br />

Total 845 750 1 518 2 500 2 500 3 000 3 000 3 000 3 000 3 000 3 000<br />

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