Baixar - Acervo Paulo Freire - Instituto Paulo Freire

Sumário
ÍNDICE DAS MÚSICAS E PARÓDIAS MUSICAIS ......................................................... 11
PREFÁCIO
Cantar a Educação: Re-en-cantar os sentidos
Ângela Antunes e Moacir Gadotti.............................................................. 13
INTERLÚDIO
Percursos por uma educação com qualidade sociocultural e
socioambiental ................................................................................... 17
No princípio era o canto. Nós cantamos .............................................. 19
PRIMEIRO MOVIMENTO — MÚSICA E EDUCAÇÃO: EDUCANDO EM TODOS
OS CANTOS ...................................................................................................... 43
1.1 Quem canta seus males espanta .................................................... 45
1.2 Música: atividade criativa e humana ........................................... 48
1.3 Música ontem, hoje e amanhã: educando em todos
os cantos .............................................................................................. 51
1.4 Música e educação: eis o tom ......................................................... 55
SEGUNDO MOVIMENTO — ESPAÇOS E TEMPOS DE (SE) EDUCAR E
HUMANIZAR: POR UM MUNDO EDUCADOR ....................................................... 65
2.1 Mundo Educador: novo conceito, nova práxis .......................... 67
2.2 Conexões entre educação formal, não formal e informal ............ 88
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