Baixar - Acervo Paulo Freire - Instituto Paulo Freire

EDUCAR EM TODOS OS CANTOS 125
Os sindicatos e as confederações dos trabalhadores em educação
já têm, felizmente, atualizado os seus métodos, a sua organização
política e a sua mentalidade. Estão mais abertos às mudanças, à renovação
de seus quadros, à atualização dos seus Projetos Eco-Político-
Pedagógicos, deixando de ser meramente corporativos, mas isso ainda
não pode se generalizado, pois no debate com diferentes trabalhadores
em educação, e em recentes experiências, observamos que há
muito, ainda, para mudar, principalmente em relação às práticas
corporativistas e à dificuldade que muitos sindicatos ainda possuem
em se abrir ao diálogo.
Há significativas mudanças na atuação sindical, conforme pôde
constatar a professora Ana Maria do Vale5 junto a representantes de
confederações sindicais docentes por ela pesquisados. Ela afirma que
por mais que as incertezas, os medos, as fragilidades e as contradições
rondem os sindicatos docentes, em função do enfrentamento de questões
“que se apresentam como novas, mas que, na realidade, guardavam
em si o essencial que perdura e se agrava — o descaso do Estado
para com as questões sociais”, os sindicatos docentes resistem, buscam
alternativas viáveis e possíveis historicamente, justificando a lentidão
do andar, mas não a estagnação dele. Renovando formas de atuação,
buscando novos espaços de organização, novos parceiros, o pensamento
de Freire é, mas uma vez “premiado”, como nos falou a CNTE.
(Vale, 2002: 260) 6
5. A quem agradeço imensamente pelas contribuições oferecidas a este texto, sempre
com o necessário rigor científico e com o mais alto grau de carinho e diálogo. Ana Maria do
Vale é membro do Instituto Paulo Freire e Presidente do Centro de Estudos para Ações
Transformadoras, que tem sede em Natal (RN).
6. “A CNTE — Confederação Nacional dos trabalhadores em Educação nasceu das primeiras
organizações dos professores, no ano de 1945. Em 1960, foi fundada a primeira Confederação,
a CPPB — Confederação dos Professores Primários do Brasil. Em 1979, essa confederação
incorporou os professores secundários e seu nome foi alterado para CPB — Confederação
dos Professores do Brasil. Em 1987, a entidade filiou-se à CUT e depois disso passou a ser chamada
pelo seu nome atual, unificando as várias entidades regionais e setoriais da educação
numa mesma entidade nacional. A CNTE tem sede em Brasília e é a segunda maior confederação
brasileira, filiada à CUT. É filiada ainda à IE — Internacional de Educação e à CEA —
Confederação de Educadores Americanos (...).” Disponível em: Acesso:
em 29 abr. 2007.