Baixar - Acervo Paulo Freire - Instituto Paulo Freire

EDUCAR EM TODOS OS CANTOS 47
E por falar nisso, convido o leitor e a leitora a cantar, comigo, uma
música que, quase certamente, freqüentou sua vida em algum momento
— cuja paródia apresentarei no início do segundo movimento.
A CASA — Vinícius de Moraes
Era uma casa muito engraçada
Não tinha teto, não tinha nada
Ninguém podia entrar nela não
Porque a casa não tinha chão
Ninguém podia dormir na rede
Porque a casa não tinha parede
Ninguém podia fazer “pipi”
Porque penico não tinha ali
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos número zero
Escutei essa música muitas e muitas vezes, que já foi gravada
em disco de vinil, reproduzida e regravada em CD e, muito possivelmente,
já tem sido apreciada em MP3 e MP4. Ela já é, portanto,
uma música clássica, no sentido de ter resistido ao tempo e permanecer
viva há várias décadas. Eu já a cantei inúmeras vezes para
meus filhos, meus alunos e alunas, para meus pais, de certa forma
embalando-os, como fizeram também comigo, com esta e com outras
melodias.
A canção “A casa” sempre me remete ao lar que tive, que tenho,
e me faz pensar nas crianças, nos adolescentes e jovens que, infelizmente,
sequer têm onde morar. Ela também me remete à necessidade
de cuidarmos bem, de forma sustentável, da nossa casa maior, o planeta
Terra, que nos acolhe sempre... nossa casa, o mundo em que
vivemos.
Pensar na dimensão planetária, na nossa relação com o mais próximo
e o mais distante, com o local, mas também com o global, a
partir da música, significa também resgatarmos dentro de nós a musicalidade
das crianças que fomos e pensarmos no ritmo dos nossos
diálogos cotidianos com as crianças, com os adolescentes e com os
jovens de hoje. Falamos e cantamos para eles ou com eles? Quem tem