20.09.2013 Views

Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion

Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion

Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Mosiahs <strong>bok</strong><br />

•Vilka skyldigheter har människorna när de väljer ledare?<br />

•Varför är de människor som väljer sina ledare delvis<br />

ansvariga för det goda eller dåliga som händer i deras<br />

samhälle?<br />

Tala om för eleverna att människorna ville att Alma skulle<br />

bli kung därför att de älskade honom (se Mosiah 23:6).<br />

Men Alma var bekymrad över att kungar skulle regera över<br />

folket. Läs Mosiah 23:6–14 och fråga vilka råd Alma gav<br />

när det gäller att välja en ledare. Tala om för eleverna att vi<br />

ibland i skrifterna läser om tillfällen när människorna leddes<br />

av kungar och vid andra tillfällen då de inte gjorde det.<br />

Läs återigen Mosiah 23:8, 14 och hjälp eleverna inse att när<br />

vi har möjlighet att välja våra ledare så är det viktigt att<br />

vi väljer rättfärdiga personer.<br />

Låt eleverna läsa Moses 7:53 och söka efter vilken kung det<br />

är som åsyftas i denna vers. Fråga:<br />

•I vilken bemärkelse kan man tala om Jesus Kristus<br />

som kung?<br />

•Vilka egenskaper har Frälsaren som det skulle vara bra<br />

om också världsliga ledare hade?<br />

• Hur kan vi visa att vi stöder och älskar vår himmelske<br />

kung?<br />

• När Jesus Kristus personligen regerar på jorden under<br />

tusenårsriket, hur tror ni då att livet kommer att vara<br />

annorlunda?<br />

• Hur passar Mosiah 23:8 in på Jesus Kristus som vår kung?<br />

Återge följande vittnesbörd av president Gordon B Hinckley:<br />

”Jesus Kristus [är] Guds Son, som genom sin <strong>of</strong>örlikneliga<br />

och eviga makt, övervann döden. Han är världens<br />

Återlösare. Han gav sitt liv för oss alla. Han tog upp<br />

sitt liv igen och blev förstlingsfrukten av dem som<br />

sover. Han, som kungars kung, står triumferande över<br />

alla andra kungar. Han, den Allsmäktige, står över alla<br />

styresmän. Han är vår tröst, vår enda sanna tröst när<br />

den jordiska nattens mörka slöja sluts omkring oss då<br />

anden lämnar den jordiska kroppen . . .<br />

Han är vår kung, vår Herre, vår Mästare, den levande<br />

Kristus som står på sin Faders högra sida. Han lever!<br />

Han lever, härlig och underbar, den levande Gudens<br />

levande Son” (Nordstjärnan, juli 1996, s 68).<br />

Mosiah 23:14–18. För att en man ska vara bemyndigad<br />

att predika evangeliet och utföra dess förordningar<br />

måste han vara kallad av Gud genom pr<strong>of</strong>etia och<br />

handpåläggning av dem som har myndighet. (20–25 min)<br />

Visa eleverna en kedja eller rita en på tavlan. Tala om för dem<br />

att det är en ”myndighetskedja” och be att de föreställer sig<br />

att den första länken representerar Herren och att den<br />

124<br />

sista länken representerar vår nuvarande pr<strong>of</strong>et. Förklara<br />

att den nuvarande pr<strong>of</strong>eten avskildes av apostlarna och<br />

att de avskildes av andra apostlar ända tillbaka till Petrus,<br />

Jakob och Johannes, och till Jesus Kristus. Diskutera följande<br />

frågor:<br />

•Varför är det viktigt att myndighetskedjan sträcker sig<br />

från Jesus Kristus till pr<strong>of</strong>eten?<br />

•Vad skulle hända om denna myndighetskedja bröts?<br />

•Varför är det nödvändigt att samtliga prästadömsledare<br />

kallas genom rätt myndighet?<br />

Låt eleverna öppna sina skrifter och slå upp trosartiklarna.<br />

Fråga vilken trosartikel som bäst sammanfattar vad ni har<br />

diskuterat.<br />

Låt eleverna dela upp den femte trosartikeln i stycken som<br />

beskriver principer som har med prästadömskallelser i vår<br />

tid att göra (till exempel ”kallas av Gud”), och skriv upp<br />

deras svar på tavlan. Förklara att samma principer följdes<br />

i <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong>. Låt eleverna studera Mosiah 18:13; 23:16–18<br />

och skriva upp exempel på sådana principer (till exempel<br />

”från Gud” [23:17]). Fråga: Varför tror ni att dessa principer<br />

också återfinns i <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong>?<br />

Överväg att låta en bärare av aronska prästadömet i klassen<br />

hålla en presentation om prästadömet, och hur denna myndighet<br />

fortsätter i kyrkan i vår tid. Vittna om prästadömets<br />

betydelse och hjälp eleverna inse att Guds myndighet<br />

endast finns inom hans kyrka. Avsluta med att läsa följande<br />

uttalande av president Joseph Fielding Smith, när han var<br />

medlem av första presidentskapet:<br />

”Prästadömet är en del av Guds egen kraft som han<br />

ger till sina utvalda tjänare, för de måste handla i<br />

hans namn när de förkunnar evangeliet och utför alla<br />

förordningarna däri . . .<br />

Mannen kan inte rättmätigt handla i Herrens namn<br />

om han inte är iklädd prästadömet, vilket är detsamma<br />

som gudomlig myndighet. Ingen man har rätten att<br />

själv ta på sig denna ära . . . Skulle han göra det är hans<br />

handling inte giltig eller godkänd i himlarna . . .<br />

Frågan om prästadömet, eller gudomlig myndighet,<br />

är väsentlig eftersom den berör allas vår frälsning.<br />

Det är omöjligt för en människa att inträda i Guds<br />

rike utan att rätta sig efter lagarna i detta rike. Endast<br />

bemyndigade ämbetsmän kan på rätt sätt utföra riter<br />

och ceremonier i hans rike. Ingen man har rätten<br />

att ta på sig myndighet eller <strong>of</strong>ficiera utan att ha blivit<br />

ordinerad därtill. Att göra detta är en obemyndigad<br />

och orättmätig handling” (i Conference Report,<br />

okt 1966, s 83–84).

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!