Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion

sammanfatta verserna i det skriftställe som berör deras
del av kontraktet. Låt varje grupp välja ut en talesman
som rapporterar vad de kommit fram till och diskutera det
tillsammans med klassen.
Gör på tavlan följande översikt av 1 Nephi 21, som följer
mönstret i de kontrakt som upprättas vid en rättegång.
Rättegången
1. Sammankallandet (1 Nephi 21:1–6). Guds tjänare
säger: ”Min dom är hos Herren.”
2. Målsägarens anklagelse (1 Nephi 21:7–13). Herren
förkunnar att han (till skillnad från Israel) har hållit
och kommer att fortsätta hålla sina löften.
3. Svaromålet (1 Nephi 21:14, 21, 24). Israel ursäktar
sig för sin bristande tro på Herrens löften.
4. Domarens utslag (1 Nephi 21:15–20, 22–23, 25–26).
Herren försäkrar Israel om att hon kommer att
återlösas.
Be om frivilliga till följande roller: protokollförare, målsägare,
svarande och domare. Låt den svarande resa sig upp
och förklara för klassen att den svarande representerar
Israel. Fråga: Vem menar vi när vi säger ”Israel”? (se Bible
Dictionary, ”gentile”, s 708).
Slå med ordförandeklubban i bordet och meddela att
domstolsförhandlingarna nu har inletts. Låt domstolens
protokollförare läsa upp orsaken till sammankallandet
(1 Nephi 21:1–6). Fråga eleverna:
•Varför skingrades Israel, enligt vers 1? Varför har Israel,
enligt vers 1, skingrats?
•Vad innebär tjänarens ord i vers 4? (Tjänaren har försökt
att få Israel att omvända sig, men hans ansträngningar har
varit resultatlösa och därför har han lagt fram sitt ”fall”
inför Herren för att dömas av honom.)
•Vem är tjänaren i verserna 1–6?
Lägg märke till att Jesaja ibland talar för sig själv, ibland för
Israel och ibland för Herren i första person. Eftersom talaren
kan skifta utan förvarning, framgår inte alltid helt klart
för nutida läsare vem det är som talar. Tjänaren i dessa
verser kan syfta på Israel eller på Jesaja. Men både Israel och
Jesaja verkar också som symboler för Jesus Kristus och
dessa verser är helt klart messianska (se v 6; Lukas 2:25–32).
Ytterst är det Herren som står för sammankallandet.
Be att målsägaren läser upp anklagelsen mot den svarande
(1 Nephi 21:7–13). Påminn eleverna om att Israel skingrades
och fördes i fångenskap på grund av att hon inte hade hållit
sina förbund med Herren. I dessa verser påminner Herren
Israel om att han fullgör alla sina löften. Fråga:
45
•Vilka är de fångar, i vers 9, som sitter i mörkret? (Ett svar
är Israel utan evangeliets ljus; se L&F 45:28. Ett annat
är de som har dött och som befinner sig i andefängelset;
se 1 Petrus 3:18–19; L&F 138:57.)
• Hur blir dessa fångar frigivna?
Israel, svaranden, har tre ”invändningar” mot Herrens
beskyllning. Låt den svarande läsa 1 Nephi 21:14, 21, 24
och fråga:
Be den svarande sammanfatta Israels invändningar och
inbjud andra elever att hjälpa till om så är nödvändigt.
(Herren har övergett och glömt bort henne [se v 14]; hennes
barn är förlorade [se v 21]; hennes fångvaktare är alltför
starka för att hon ska kunna befrias [se v 24].) Fråga eleverna:
•Vad åstadkom de problem som Israel syftar på i dessa
invändningar?
•Vad skulle krävas för att lösa dessa problem? (Framhåll
att förtroende för Herrens förmåga att frälsa oss är en
nödvändig del av omvändelsen.)
Låt domaren läsa utslaget (1 Nephi 21:15–20, 22–23, 25–26).
Fråga eleverna:
• När är Herren villig att förlåta och återställa Israel?
• Hur visar Herren sin kärlek för Israel genom att säga
”i mina händer har jag tecknat dig” (v 16)?
•Vad lovar Herren att han ska göra med dem som har
skadat och förtryckt Israel? (Se v 25–26.)
Låt eleverna gå igenom andra stycket i titelbladet till
Mormons bok och se vad som där lärs ut om Israel. Vittna
om att Gud hyser en orubblig kärlek till alla sina barn. Han
vill att vi alla ska omvända oss och återvända till honom.
1 Nephi 22. Vi kan förstå Jesajas skrifter och profetior,
liksom all annan helig skrift, genom Anden. (15–25 min)
Skriv följande frågor på tavlan:
Vem skulle ni vända er till för att bättre förstå hur
en bil fungerar?
Diskutera svaren på frågorna med eleverna. Fråga:
•Varför är det viktigt att få insikt och kunskap om Jesajas
profetior av en profet? (Se 2 Petrus 1:20–21.)
•Var skulle ni söka efter sådan kunskap?
1 Nephi 16–22
Vem skulle ni vända er till för att bättre förstå Jesaja?
Förklara att 1 Nephi 22 är Nephis egna kommentarer till
Jesajas ord i 1 Nephi 20–21. Fråga: Varför är Nephis insikter
av större värde än andra källor?