20.09.2013 Views

Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion

Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion

Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Nephis andra <strong>bok</strong><br />

Inledning<br />

2 Nephi 25–30<br />

I kapitlen 25–30 ger Nephi nycklar till att förstå forntida<br />

skrifter och pr<strong>of</strong>etior. Han påminner oss om att frälsning<br />

endast kan komma genom Jesu Kristi försoning och varnar<br />

oss för fallgropar som leder oss bort från Kristus. Eftersom<br />

Nephi såg vår tid visste han att hans skrifter skulle ge<br />

vägledning och hopp till en värld som fastnat i djävulens<br />

nät. Nephi pr<strong>of</strong>eterade att <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> skulle komma<br />

fram i de sista dagarna med detta budskap och att ”många<br />

skola tro de skrivna orden” (2 Nephi 30:3).<br />

Några viktiga evangelieprinciper att söka efter<br />

•Viförstår Jesajas ord bättre när vi studerar dem med<br />

Anden och med hjälp av nutida skrifter och pr<strong>of</strong>eter.<br />

Det hjälper också att studera judarnas historia och kultur<br />

(se 2 Nephi 25:1–8).<br />

• <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> vittnar om att frälsning endast är möjlig<br />

genom Jesu Kristi försoning (se 2 Nephi 25:19–30; se även<br />

Mosiah 3:18–19).<br />

• Allt som Herren säger till sina pr<strong>of</strong>eter kommer att uppfyllas<br />

(se 2 Nephi 26:1–23; 27:1–20; se även L&F 1:37–38).<br />

•Viverkar i kyrkan för att bygga upp Guds rike<br />

(se 2 Nephi 26:29–31; se även L&F 121:34–36).<br />

•I de sista dagarna kommer många människor att bli<br />

bedragna av falska läror. Några av dessa falska läror är:<br />

Gud verkar inte längre med människorna, underverk har<br />

upphört, synd är godtagbart eftersom Gud i slutändan<br />

kommer att frälsa alla, ”allt är väl i Sion” och det finns<br />

inget helvete eller någon djävul (se 2 Nephi 28; se även<br />

Moroni 7:35–37).<br />

•I de sista dagarna kommer många att vara ”uppblåsta<br />

i sina hjärtan” och felaktigt tro att de kan dölja sin ogudaktighet<br />

för Herren (se 2 Nephi 28:7–9; se även L&F 1:3).<br />

• Herren har gett oss Bibeln och <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> som två<br />

särskilda vittnesbörd om att Jesu Kristi evangelium<br />

är sant. Detta uppfyller Herrens egen vittneslag<br />

(se 2 Nephi 29:1–9; se även Matt 18:16; L&F 6:28).<br />

68<br />

• <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> är ett redskap till att föra många till<br />

kunskap om att Jesus är Kristus (se 2 Nephi 30:3–8;<br />

se även L&F 20:8–12).<br />

Ytterligare hjälpmedel<br />

• <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> – Lektions<strong>bok</strong>: <strong>Religion</strong> 121–122.<br />

Lektionsförslag<br />

<strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> – videopresentationer 5, ”Andliga<br />

krokodiler”, kan användas vid undervisningen av<br />

2 Nephi 28 (se Handledning till <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> – video för<br />

undervisningsförslag).<br />

2 Nephi 25:1–8. Vi förstår Jesajas ord bättre när vi<br />

studerar dem med Anden och med hjälp av nutida skrifter<br />

och pr<strong>of</strong>eter. Det hjälper också att studera judarnas<br />

historia och kultur. (35–40 min)<br />

Håll upp ett kombinationslås och låt frivilliga försöka öppna<br />

det (tala inte om kombinationen). Fråga: Varför är det så<br />

svårt att öppna låset? Ge dem kombinationen och låt dem<br />

försöka igen. Om de fortfarande tycker det är svårt kan du<br />

ge dem fler instruktioner. När de har fått upp låset frågar<br />

du klassen:<br />

•Varför är det så viktigt att känna till den rätta<br />

kombinationen för att kunna öppna låset?<br />

•Varför går det inte med någon annan nummerkombination?<br />

•Varför är det viktigt att förstå hur man ska använda<br />

numren för att kunna öppna låset?<br />

Visa en bild på Jesaja (till exempel Evangeliet i bild, nr 113).<br />

Fråga eleverna vad de har hört om Jesajas skrifter. Fråga:<br />

• Hur påminner detta lås om Jesajas skrifter?<br />

• Hur kan man jämföra att öppna detta lås med att förstå<br />

Jesaja?<br />

Förklara att Nephi och andra pr<strong>of</strong>eter har gett ”kombinationen”<br />

till att öppna Jesajas skrifter. Låt eleverna<br />

läsa 2 Nephi 25:1–8 och söka efter Nephis insikter om hur<br />

vi ska förstå Jesaja.<br />

För att ytterligare rannsaka dessa verser skriver du på<br />

tavlan: Kombinationsnummer 1: Förstå det forna Israels seder<br />

och Guds domar. Fråga:<br />

•Varför var, enligt 2 Nephi 25:1, många av Jesajas lärdomar<br />

svåra att förstå för Nephis folk? (Se även Jakob 4:14.)<br />

•Varför undervisade inte Nephi, enligt vers 2, så mycket<br />

om judarnas handlingar, sedvänjor och traditioner?<br />

(Låt eleverna läsa Andra Kunga<strong>bok</strong>en 17:13–20.)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!