Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion
Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion
Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Nephis andra <strong>bok</strong><br />
Inledning<br />
2 Nephi 25–30<br />
I kapitlen 25–30 ger Nephi nycklar till att förstå forntida<br />
skrifter och pr<strong>of</strong>etior. Han påminner oss om att frälsning<br />
endast kan komma genom Jesu Kristi försoning och varnar<br />
oss för fallgropar som leder oss bort från Kristus. Eftersom<br />
Nephi såg vår tid visste han att hans skrifter skulle ge<br />
vägledning och hopp till en värld som fastnat i djävulens<br />
nät. Nephi pr<strong>of</strong>eterade att <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> skulle komma<br />
fram i de sista dagarna med detta budskap och att ”många<br />
skola tro de skrivna orden” (2 Nephi 30:3).<br />
Några viktiga evangelieprinciper att söka efter<br />
•Viförstår Jesajas ord bättre när vi studerar dem med<br />
Anden och med hjälp av nutida skrifter och pr<strong>of</strong>eter.<br />
Det hjälper också att studera judarnas historia och kultur<br />
(se 2 Nephi 25:1–8).<br />
• <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> vittnar om att frälsning endast är möjlig<br />
genom Jesu Kristi försoning (se 2 Nephi 25:19–30; se även<br />
Mosiah 3:18–19).<br />
• Allt som Herren säger till sina pr<strong>of</strong>eter kommer att uppfyllas<br />
(se 2 Nephi 26:1–23; 27:1–20; se även L&F 1:37–38).<br />
•Viverkar i kyrkan för att bygga upp Guds rike<br />
(se 2 Nephi 26:29–31; se även L&F 121:34–36).<br />
•I de sista dagarna kommer många människor att bli<br />
bedragna av falska läror. Några av dessa falska läror är:<br />
Gud verkar inte längre med människorna, underverk har<br />
upphört, synd är godtagbart eftersom Gud i slutändan<br />
kommer att frälsa alla, ”allt är väl i Sion” och det finns<br />
inget helvete eller någon djävul (se 2 Nephi 28; se även<br />
Moroni 7:35–37).<br />
•I de sista dagarna kommer många att vara ”uppblåsta<br />
i sina hjärtan” och felaktigt tro att de kan dölja sin ogudaktighet<br />
för Herren (se 2 Nephi 28:7–9; se även L&F 1:3).<br />
• Herren har gett oss Bibeln och <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> som två<br />
särskilda vittnesbörd om att Jesu Kristi evangelium<br />
är sant. Detta uppfyller Herrens egen vittneslag<br />
(se 2 Nephi 29:1–9; se även Matt 18:16; L&F 6:28).<br />
68<br />
• <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> är ett redskap till att föra många till<br />
kunskap om att Jesus är Kristus (se 2 Nephi 30:3–8;<br />
se även L&F 20:8–12).<br />
Ytterligare hjälpmedel<br />
• <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> – Lektions<strong>bok</strong>: <strong>Religion</strong> 121–122.<br />
Lektionsförslag<br />
<strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> – videopresentationer 5, ”Andliga<br />
krokodiler”, kan användas vid undervisningen av<br />
2 Nephi 28 (se Handledning till <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> – video för<br />
undervisningsförslag).<br />
2 Nephi 25:1–8. Vi förstår Jesajas ord bättre när vi<br />
studerar dem med Anden och med hjälp av nutida skrifter<br />
och pr<strong>of</strong>eter. Det hjälper också att studera judarnas<br />
historia och kultur. (35–40 min)<br />
Håll upp ett kombinationslås och låt frivilliga försöka öppna<br />
det (tala inte om kombinationen). Fråga: Varför är det så<br />
svårt att öppna låset? Ge dem kombinationen och låt dem<br />
försöka igen. Om de fortfarande tycker det är svårt kan du<br />
ge dem fler instruktioner. När de har fått upp låset frågar<br />
du klassen:<br />
•Varför är det så viktigt att känna till den rätta<br />
kombinationen för att kunna öppna låset?<br />
•Varför går det inte med någon annan nummerkombination?<br />
•Varför är det viktigt att förstå hur man ska använda<br />
numren för att kunna öppna låset?<br />
Visa en bild på Jesaja (till exempel Evangeliet i bild, nr 113).<br />
Fråga eleverna vad de har hört om Jesajas skrifter. Fråga:<br />
• Hur påminner detta lås om Jesajas skrifter?<br />
• Hur kan man jämföra att öppna detta lås med att förstå<br />
Jesaja?<br />
Förklara att Nephi och andra pr<strong>of</strong>eter har gett ”kombinationen”<br />
till att öppna Jesajas skrifter. Låt eleverna<br />
läsa 2 Nephi 25:1–8 och söka efter Nephis insikter om hur<br />
vi ska förstå Jesaja.<br />
För att ytterligare rannsaka dessa verser skriver du på<br />
tavlan: Kombinationsnummer 1: Förstå det forna Israels seder<br />
och Guds domar. Fråga:<br />
•Varför var, enligt 2 Nephi 25:1, många av Jesajas lärdomar<br />
svåra att förstå för Nephis folk? (Se även Jakob 4:14.)<br />
•Varför undervisade inte Nephi, enligt vers 2, så mycket<br />
om judarnas handlingar, sedvänjor och traditioner?<br />
(Låt eleverna läsa Andra Kunga<strong>bok</strong>en 17:13–20.)