Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion
Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion
Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
TILLÄGG<br />
Metoder för undervisning av skrifterna<br />
Markera<br />
• Lär eleverna hur de ska markera viktiga saker i sina<br />
skrifter så att de lätt kan finna och minnas dem.<br />
•Tala om för eleverna hur de ska ringa in, stryka under<br />
eller skugga ord eller meningar.<br />
10. Antag ej, att emedan det talas<br />
om återställelse, du kan återställas från<br />
synd till lycksalighet. Se, jag säger dig,<br />
att ogudaktighet aldrig är lycksalighet.<br />
10. Antag ej, att emedan det talas<br />
om återställelse, du kan återställas från<br />
synd till lycksalighet. Se, jag säger dig,<br />
att ogudaktighet aldrig är lycksalighet.<br />
10. Antag ej, att emedan det talas<br />
om återställelse, du kan återställas från<br />
synd till lycksalighet. Se, jag säger dig,<br />
att ogudaktighet aldrig är lycksalighet.<br />
• Låt eleverna ringa in versnummer, rita en ruta runt<br />
verserna eller dra en linje i marginalen.<br />
3. Se, jag önskar uppmana eder, att<br />
när I läsen dessa urkunder, om Gud<br />
i sin visdom låter eder läsa dem, I<br />
då kommen ihåg huru barmhärtig<br />
Herren har varit emot människornas<br />
barn ifrån Adams skapelse ända<br />
ned till den tid, då I mottagen dessa<br />
uppteckningar, och att I övervägen<br />
det i edra hjärtan.<br />
4. Jag uppmanar eder, att när I<br />
erhållen dessa urkunder, I då frågen<br />
Gud, den evige Fadern, i Kristi namn,<br />
om dessa uppteckningar icke äro<br />
sanna, och om I frågen med ett uppriktigt<br />
hjärta och ett verkligt uppsåt<br />
samt med tro på Kristus, vill han<br />
uppenbara sanningen för eder genom<br />
den Helige Andens kraft.<br />
5. Och genom den Helige Andens<br />
kraft kunnen I lära känna all sanning.<br />
280<br />
• Dra en linje från ett ord eller mening som du har ringat<br />
in till en annan.<br />
28. Och nu, mina söner, önskar<br />
jag, att I viljen betrakta den store<br />
Medlaren och hörsamma hans stora<br />
bud samt troget följa hans ord och<br />
välja evigt liv i enlighet med hans<br />
helige andes vilja,<br />
29. och icke välja evig död enligt<br />
köttet och det onda, som däruti är,<br />
vilket giver djävulens ande makt<br />
till att fånga och föra eder ned till<br />
helvetet, så att han kan regera över<br />
eder i sitt eget rike.<br />
• Skriv noter i marginalen.<br />
13. Jag såg att Guds Ande påver-<br />
kade andra folk, och de begåvo sig ur<br />
träldomen ut på de många vattnen.<br />
14. Och det begav sig, att jag såg<br />
stora skaror av icke-judar i det förlovade<br />
landet. Jag såg Guds vrede vila<br />
på mina bröders efterkommande, och<br />
de blevo skingrade av icke-judarna<br />
och slagna.<br />
Använd apostlarnas och pr<strong>of</strong>eternas ord<br />
De första européerna<br />
kom till Amerika<br />
• Studera generalauktoriteternas ord och lärdomar, särskilt<br />
de som blivit understödda som pr<strong>of</strong>eter, siare och uppenbarare,<br />
medan du förbereder lektionerna. Studera regelbundet<br />
vad de säger på generalkonferensen. Använd<br />
dessa lärdomar för att hjälpa eleverna förstå och tillämpa<br />
skrifterna.<br />
• Läs generalauktoriteternas ord och lärdomar för dina<br />
elever. Ställ frågor som: ”Hur hjälper dessa ord er<br />
att förstå den vers som vi studerar?” och ”Hur hjälper<br />
de er att förstå hur ni själva kan tillämpa skriftställets<br />
budskap?”<br />
• Låt eleverna i marginalen av sina skrifter anteckna korta<br />
citat av generalauktoriteterna som du läser upp för dem,<br />
eller som de själva har funnit.