Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion

Mormons bok
Rita följande översikt på tavlan.
Läs Mormon 6:17–18 och fråga:
•Vad orsakade den nephitiska nationens undergång?
•Vad kunde ha räddat den från fysisk undergång?
• Dog nephiterna fysiskt eller andligt först?
•Vilken död tycker ni är mest tragisk? Varför?
Låt eleverna läsa Mormon 7:4–10 och stryka under vad
Mormon sade att vi kunde göra för att undvika andlig död.
Skriv upp vad de kommer fram till på tavlan. Här följer
tänkbara svar:
• Inte finna behag i blodsutgjutelse (se v 4). (Observera:
Fråga eleverna hur de kan undvika att finna behag i
blodsutgjutelse under tider av fred. Tänkbara svar är att
undvika våldsamma filmer, videospel och TV-program.)
• Omvända sig (se v 5).
•Tro att Jesus Kristus är Guds Son, att han korsfästes, att
han uppstod, att han låter alla människor uppstå och att
han ska döma oss alla (se v 5–7).
• Bli döpt (se v 8).
Fysisk kropp Andlig kropp
•Ta emot och leva efter Kristi evangelium (se v 8).
• Studera skrifterna (se v 8–9).
•Ta emot den Helige Anden (se v 10).
•Följa Frälsarens föredöme (se v 10).
Fråga: Vilket av dessa ämnen använde Mormon mest tid till
att förklara? (Tro på Kristus; se v 5–7.)
Återge följande uttalande av biskop Richard C Edgley,
medlem av presiderande biskopsrådet:
”För dem som undrar hur Kristus passar in i vår
teologi och våra personliga liv, vittnar vi att Kristus är
världens Återlösare. Han är vår Herre, vårt Ljus och
vår Frälsare. Han ordinerades från höjden att nedstiga
under allt, att lida mer än andra! Han är det centrala
i allt det vi undervisar om och i allt vi gör. Som kyrka
248
består vi av enskilda kristna, som försöker bevisa
sitt lärjungeskap för Frälsaren. Det är ingen institutionell
fråga, det är en personlig sak” (Nordstjärnan,
juli 1998, s 13).
Skriv följande frågor på tavlan:
• Hur kan ni veta att Jesus Kristus är det centrala
i ert liv?
•Vad kan ni göra för att han ska bli en större del
av ert liv?
Gå kortfattat igenom dessa frågor med klassen och låt sedan
eleverna i fem minuter skriva upp sina personliga svar på
ett papper.
Mormon 8:1–11. När vi följer Frälsarens föredöme och
väljer det rätta är han med oss, även om andra vänder sig
mot oss. (10–15 min)
Återge följande uttalande av biskop Richard C Edgley:
”Verkligt mod innefattar att hålla stånd mot den
onde, också när vi står ensamma och ofta känner
andras förakt och hån. Detta är mod. Detta är
styrka. Detta är manlighet, och det kan vara svårt”
(Liahona, jan 2000, s 50).
Fråga eleverna om de någonsin har känt sig ensamma eller
fjärmade från vänner eller familj efter att ha valt det rätta.
Om några elever vill berätta om sina upplevelser låt dem
göra det (förvissa dig om att de hör hemma i detta sammanhang).
Låt en elev läsa Mormon 8:1–11 och fråga därefter:
• Hur tror ni att Moroni kände sig i denna situation?
• Hur tror ni att ni skulle känna er?
• Hur kan man likna detta vid de gånger då ni har känt er
ensamma efter att ha valt det rätta?
Låt eleverna jämföra datumen för Mormon 8 och Moroni 10
och fråga:
•I ungefär hur många år var Moroni ensam?
(Åtminstone tjugoett år.)
•Vilka andra personer i skrifterna blev lämnade ensamma?
(Se 1 Kung 19:10–14; Johannes 16:32.)
• Hur kan det hjälpa oss, när vi känner oss ensamma, att
veta att andra människor har känt på samma sätt?
• Läs Mormon 8:34. Vem stannade kvar hos Moroni?
• Hur kan detta tillämpas på oss när vi lämnas ensamma
efter att ha valt det rätta?