Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion

Tredje Nephi
med den Allsmäktige varit en källa till styrka,
inspiration och upplysning för de män och kvinnor
som genom världshistorien format enskildas och
nationers öden för alltid” (God, Family, Country: Our
Three Great Loyalties [1974], s 8).
Uppmuntra eleverna att be varje dag.
Observera: När du undervisar om 3 Nephi 19:18, hjälp då
eleverna inse att vi inte ber till Jesus. Följande uttalande
av äldste Bruce R McConkie, som var medlem i de tolvs
kvorum, kan vara till hjälp:
”Jesu närvaro var för dem en symbol för Fadern.
När de såg honom var det som att se Fadern, när de
bad till honom var det som om de bad till Fadern.
Det var en speciell och unik situation och vad vi vet
har den bara ägt rum en gång på jorden under alla de
långa tidsåldrar som Herren har umgåtts med sina
barn” (The Promised Messiah: The First Coming of Christ
[1978], s 561).
3 Nephi 20:3–9. De som värdigt tar del av sakramentet
blir fyllda av den Helige Anden. (10–15 min)
Visa bilder på olika sorters mat. Diskutera följande frågor:
• Hur ofta behöver ni äta?
•Vad händer om ni inte ber tillräckligt ofta?
• Hur ofta behöver ni andlig näring?
• Hur är andlig näring till hjälp för er?
Låt eleverna läsa 3 Nephi 20:3–9, och fråga:
•Vilken andlig näring erbjöd Frälsaren nephiterna?
•Vad var de fyllda med? (Se v 9.)
• När hade de senast tagit emot sakramentet? (Dagen innan;
se 3 Nephi 18:1–9.)
•Varför tror ni att det var värdefullt att ta sakramentet så
snart igen?
Läs följande uttalande av äldste Dallin H Oaks:
”Till de bröder och systrar som kanske tillåtit sig
slappna av när det gäller denna viktiga förnyelse av
sakramentsförbunden, vädjar jag med första presidentskapets
ord att ni ska ’komma tillbaka och njuta
av festmåltiden vid Herrens bord och återigen smaka
de ljuvliga frukterna av samvaro med de heliga’
(’En inbjudan att komma tillbaka’, brev från första presidentskapet,
22 dec 1985, s 3). Låt oss göra oss värdiga
232
Frälsarens löfte att vi, genom att ta del av sakramentet,
ska ’vara mättade’ (3 Nephi 20:8; se även 3 Nephi 18:9),
vilket innebär att vi ska bli ’fyllda med Anden’
(3 Nephi 20:9). Den Anden – den Helige Anden – är
vår tröstare, vår vägvisare, vår uppenbarare, vår tolk,
vårt vittne och vår renare – vår osvikliga ledning och
heliggörare under vår färd i dödligheten mot evigt liv.
Alla som kan ha trott att det är något obetydligt att ta
del av sakramentet bör komma ihåg Herrens förkunnelse
att grunden till det som är stort läggs genom
det lilla, för ’av det ringa kommer det som är stort’
(L&F 64:33). Av den till synes lilla handlingen att
medvetet och vördnadsfullt förnya våra dopförbund
kommer en förnyelse av välsignelserna av dopet
i vatten och ande, så att vi alltid kan ha hans Ande
hos oss. På det sättet får vi alla ledning, och på det
sättet kan vi bli renade” (Nordstjärnan, jan 1997, s 59).
Diskutera med eleverna hur de tror att deras liv skulle
vara annorlunda om de inte kunde ta emot sakramentet
varje vecka. Vittna om de välsignelser som följer av att
värdigt ta sakramentet.
3 Nephi 21. Mormons bok gavs till icke-judarna och från
dem ska den överlämnas till Israels hus. De som förkastar
Mormons bok och uppenbarelser i de sista dagarna
kommer att utestängas från Guds rike. (30–35 min)
Rita följande tecken på tavlan (du kan också använda andra
tecken som är vanliga där du bor). Låt eleverna identifiera
vad vart och ett av tecknen betyder.
Diskutera följande frågor:
•Vad används tecken till? (Till att förbereda, varna och
undervisa oss.)
•Vad skulle kunna hända om ett tecken placerades på
fel ställe?
•Varför är det viktigt att ett tecken placeras på rätt ställe
och att budskapet är lätt att förstå?