Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion

Låt eleverna, enskilt eller i grupper, studera följande frågor
för att lättare förstå Jesu Kristi försoning och de principer
och förordningar i evangeliet som gör det möjligt för oss att
övervinna vårt fallna tillstånd:
•Vilken väg leder oss bort ifrån vårt fallna tillstånd? Vilka
är de första steg vi måste ta för att komma ut på denna väg?
(Se 2 Nephi 31:17–19; ”Kyrkans uppgift och evangeliets
principer och förordningar”, s 288.)
• Hur hjälper oss den Helige Anden att övervinna vårt
fallna tillstånd och fortsätta på vägen? (Se Joh 14:26; 15:26;
16:13; 3 Nephi 27:20; L&F 45:56–57.)
•Vem gav oss och visade oss denna väg? Vad måste vi
göra för att stanna kvar på den? (Se 2 Nephi 31:19–21;
”Försoningen”, s 288.)
•Vilka andra förordningar och förbund, förutom dopets
förbund, har vår himmelske Fader gett för att hjälpa
oss att övervinna vårt fallna tillstånd? (Se L&F 84:33–40;
131:1–4.)
•Vem kommer vi att likna när vi återvänder till vår
himmelske Fader, om vi har varit trofasta i att ingå och
hålla våra heliga förbund? (Se 1 Joh 3:1–4; Moroni 7:48.)
• Hur hjälper oss kunskap om frälsningsplanen att förstå
varför vi är befallda att be? Att låta döpa oss? Att vara
ärliga? Att vara moraliskt rena?
11
Överblick över frälsningsplanen
• Hur hjälper kunskap om frälsningsplanen oss att förstå
varför vi är befallda att hålla oss fria från vanebildande
ämnen? Att betala tionde? Att verka som missionärer?
Att besöka templet?
När eleverna är klara med övningen, ber du dem berätta
i klassen vad de har lärt sig. Bär ditt vittnesbörd om vad
frälsningsplanen betyder för dig. Uppmuntra eleverna
att ofta begrunda frälsningsplanen och att komma fram till
hur kunskap om den kan hjälpa dem att leva efter evangeliet
i sina dagliga liv. Avsluta med att läsa följande uttalande
av president Hugh B Brown, före detta medlem i första
presidentskapet:
”Kyrkans ledare har från begynnelsen undervisat
om tro på Herren Jesus Kristus, och vi betygar att han
är vår Frälsare och Återlösare. Det är vår plikt att
undervisa våra barn om detta . . . och, eftersom de är
Guds barn, [att] lära dem att vara lojala mot den
konungsliga ande som bor i dem” (i Conference Report,
sep – okt 1966, s 104).