Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion
Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion
Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Moronis <strong>bok</strong><br />
Läs Moroni 10:8 och fråga: Vad börjar Moroni undervisa<br />
om i denna vers? (Guds gåvor.) Läs Moroni 10:17–18;<br />
Läran och förbunden 46:11–12 och fråga:<br />
• Hur många människor har fått åtminstone en andlig<br />
gåva?<br />
• Från vem kommer dessa gåvor?<br />
•Varför ges dessa gåvor? (Se Moroni 10:8; L&F 46:9, 12, 26.)<br />
Låt eleverna läsa Moroni 10:9–16, 20–23 och skriv upp<br />
de andliga gåvor som nämns. Fråga:<br />
•Vilka tecken har ni sett på att dessa gåvor finns i kyrkan<br />
idag? (Diskutera eleverna svar.)<br />
• Hur kan vi använda våra enskilda gåvor, tillsammans<br />
med andra människors gåvor, till välsignelse för<br />
vår klass? för vår familj? för kyrkan? för världen?<br />
• Hur skulle kyrkan se ut om alla hade exakt samma<br />
andliga gåvor?<br />
• Hur har andra människors gåvor varit till välsignelse<br />
för er?<br />
Läs Moroni 10:24–25 och Läran och förbunden 46:8. Vittna<br />
om att andliga gåvor kommer till dem som uppriktigt<br />
söker efter dem, men att de tas bort från dem som inte tror.<br />
Uppmuntra eleverna att söka efter andliga gåvor och att<br />
använda dem till nytta för andra människor.<br />
Moroni 10:30–34. Om vi kommer till Kristus<br />
blir vi renade från synden och fullkomliggjorda<br />
och helgade genom hans försoning. (20–25 min)<br />
S M T W TH F S<br />
Visa eleverna bilden Moroni gömmer plåtarna i kullen<br />
Cumorah (Evangeliet i bild, nr 320). Fråga:<br />
•Vad tror ni att Moroni tänkte på vid detta tillfälle?<br />
•Vad tror ni att han kände för guldplåtarna? Varför?<br />
•Varför var detta en så viktig händelse för de människor<br />
som lever i vår tid?<br />
Visa bilden Guldplåtarna (Evangeliet i bild, nr 325).<br />
Låt eleverna föreställa sig hur det var för Moroni när<br />
han grävde ner plåtarna. Diskutera följande frågor:<br />
• Hur tror ni att Moroni kan ha velat avsluta sin<br />
uppteckning?<br />
•Varför är en persons sista ord eller vittnesbörd så viktigt?<br />
• Hur tror ni att Moroni måste ha känt sig när han skrev<br />
Moroni kapitel 10?<br />
Läs Moroni 10:28–34 för klassen. Låt eleverna avbryta dig<br />
efter varje ord eller mening som de anser är en viktig del<br />
av Moronis avslutande vittnesbörd. Innan du fortsätter<br />
diskuterar ni varför det han sade är viktigt och hur vi kan<br />
tillämpa det i vårt liv.<br />
276<br />
Framhåll för eleverna hur starkt Moroni ville att de skulle<br />
”komma till Kristus och bli fullkomnade i honom”<br />
(se v 32). Låt en elev läsa följande uttalande av äldste<br />
Jeffrey R Holland:<br />
”Moronis sista vädjan, formulerad å varje pr<strong>of</strong>ets<br />
vägnar som någonsin skrivit i detta andra vittnesbörd<br />
om Jesus Kristus, är att vi ska rena oss från vår generations<br />
blod och synder [se L&F 88:75, 85]. ’Kommen<br />
till Kristus’, säger han, ’och varden fullkomnade i<br />
honom . . .’ [Moroni 10:32].<br />
Renhet, helighet. En karaktär och ett samvete som inte<br />
är besudlat. Allt detta genom Kristi nåd, som renar<br />
våra kläder, helgar våra själar, frälser oss ifrån döden<br />
och återställer oss till vårt gudomliga ursprung.<br />
I sina sista upptecknade ord bar Moroni vittne om sin<br />
egen fasta tro på en sådan gudomlig återlösning.<br />
Till sina fallna nephiter, till de krigande lamaniterna,<br />
till de tragiska jarediterna, och till oss, skrev Moroni:<br />
’Nu bjuder jag eder alla farväl. Jag går snart till vila i<br />
Guds paradis, till dess min kropp och ande åter förenas<br />
och jag skall framföras genom luften triumferande<br />
för att möta eder inför den store Jehovas nådiga skrank,<br />
hans, som är den evige domaren över både levande<br />
och döda. Amen’ [Moroni 10:34].<br />
Sålunda slutar <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong>. Den liksom flyger iväg<br />
tillsammans med Moroni med löftet om den heliga<br />
uppståndelsen [se Upp 14:6]. Detta är högst passande,<br />
för detta heliga vittne – skrivet av pr<strong>of</strong>eter, överlämnat<br />
av änglar, beskyddat av Gud – talar som ’en vilken<br />
ropar ifrån de döda’ och uppmanar alla att komma till<br />
Kristus och bli fullkomnade i honom, en process som<br />
kulminerar i den celestiala härlighetens fullkomning.<br />
I väntan på detta triumferande ögonblick har Gud<br />
för sista gången satt sig för att samla jude, hedning,<br />
lamanit och hela Israels hus.<br />
<strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> är det nya förbund som stadfäster detta<br />
stora verk i de sista dagarna. Alla som tar emot den<br />
och omfattar dess principer och förordningar kommer<br />
en dag att se Frälsaren som han är och de kommer<br />
att bli lika honom. De blir helgade och återlösta genom<br />
nåden i hans oskyldiga blod. De blir renade liksom<br />
han är ren. De blir heliga och utan brister. De kommer<br />
att kallas för Kristi barn” (Christ and the New Covenant,<br />
s 338–339).<br />
S M T W TH F S<br />
1 Nephi – Moroni. Genomgång av <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong><br />
och året i seminariet. (30–35 min)<br />
Visa så många bilder med händelser ur <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> som<br />
du kan hitta. Visa också andra bilder, utdelningsblad eller<br />
föremål från lektioner som du har hållit under det gångna