Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion

Helamans bok
Läs Helaman 4:21–26 och sök efter åtminstone fem överträdelser
som nephiterna insåg att de hade begått och fem
följder av dessa överträdelser.
Helaman 5:2–3; 6:37–40. Större delen av invånarna i det
förlovade landet är tvungna att välja rättfärdighet eller
riskera att gå under. (10–15 min)
Visa för klassen lite rutten frukt (eller någon annat rutten
matvara). Diskutera följande frågor:
•Vad gör man normalt med rutten frukt?
• Hur vet man att den är tillräckligt rutten för att
kastas bort?
• Nämn några anledningar till att vi kastar bort rutten frukt?
Låt eleverna läsa Helaman 5:2–3; 6:37–40 och försöka ta
reda på varför den nephitiska nationen ”höll på att mogna
till undergång”. (Majoriteten vald det som var ont,
de var styvnackade, de var rebelliska, de gav sitt stöd åt
Gadiantons rövarband.) Fråga:
•Vilket var nephiternas största behov?
•Varför kan detta tillämpas på den nation som vi lever vi?
(Om större delen av folket är ogudaktigt riskerar också
den att gå under.)
Helaman 5:12 (Kunskap om nyckelskriftställen).
När vi bygger våra liv på Frälsarens lärdomar
finner vi styrka att övervinna Satans frestelser. (10–15 min)
Visa eleverna en stor sten och fråga vad som skulle hända
med den om du lämnade den utomhus i en storm. Visa
dem sedan en handfull med sand och fråga vad som skulle
hända med sanden i en storm. Fråga:
• Om ni kunde bygga ett hus, vilket material skulle ni då
använda? Varför?
•Hur påminner Satans frestelser om en storm?
• På vad sätt påminner stenen om Jesus Kristus?
Läs Helaman 5:12 och diskutera följande frågor:
• Hur kan vi bygga vår grundval på Kristi klippa?
• Hur kan vi genom att bygga på denna klippa undgå att
vittras sönder av Satans stormar och livets prövningar?
•Vilket löfte ges till dem som bygger på denna klippa?
Låt eleverna gå igenom Helaman 5:5–12 och söka efter vilka
ord som är mest centrala. Fråga:
•Varför tror ni att Helaman bad oss att vi skulle minnas,
om och om igen?
•Vad lär oss detta om den mänskliga naturen?
Läs följande uttalande av äldste Spencer W Kimball,
dåvarande medlem i de tolvs kvorum, och uppmuntra
eleverna att inte glömma bort det:
198
”Vet ni vad som är det viktigaste ordet i en ordbok?
Det kan vara ”minnas”. Eftersom vi alla har ingått
förbund . . . är vårt största behov att minnas” (”Circles
of Exaltation” [tal på Brigham Young University,
28 juni 1968], s 8).
Helaman 5:13–19; 49–52. De Guds tjänare som undervisar
genom hans Andes kraft kan göra mer för att förändra
sina fienders hjärtan än arméer. (35–40 min)
Rita ett svärd på tavlan. Låt eleverna erinra sig händelser
som är exempel på svärdets makt fram till den här tidsperioden
av Mormons bok. (Många människor dog till följd
av svärdet och många städer erövrades.) Fråga hur övertygande
en person med ett svärd är. Återge följande vittnesbörd
av president Gordon B Hinckley, dåvarande medlem
i första presidentskapet:
”Ta emot vårt vittnesbörd, vilket är samma vittnesbörd
som var och en av er kan bära, om att Gud vår
evige Fader lever, vår Fader, universums härskare
och regent, som vi kan lita på och som vi kan tala med
i bön. Jesus är Kristus, Faderns Enfödde i köttet, den
levande Gudens Son, som gav sitt liv för att sona
hela mänsklighetens synder. Dessa två kom till jorden
för att inleda denna fullhetens tidshushållning och
gav honom som blev profet viktiga och härliga nycklar
som är grunden till detta verk. Detta är vår tro,
detta är vårt vittnesbörd, i Jesu Kristi namn, amen”
(Nordstjärnan, juli 1993, s 92).
Fråga eleverna vilket som är mest övertygande: ett svärd
eller ett vittnesbörd. Gå igenom Alma 31:5 och förklara
för eleverna att de idag ska få se exempel på ordets makt
(se även Ef 6:17; Hebr 4:12).
Låt eleverna snabbt läsa igenom Helaman 4:15–20. Fråga:
• Hur stora landområden hade nephiterna förlorat till
lamaniterna?
• På vilka sätt hade de försökt återta landområden?
Förklara att Helamans söner Nephi och Lehi blev allt
tröttare på sitt folks ogudaktighet och gjorde ett försök att
återvinna dem. Låt eleverna läsa Helaman 5:13–19, och
diskutera följande frågor:
•Vilka var de första som Nephi och Lehi predikade för?
•Vilka predikade de för i Zarahemla?