Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion

”Eftersom inte all mänsklig sorg och smärta är
förknippad med synd så täcker försoningen i hela sin
omfattning våra plågor, skröpligheter och sjukdomar
såväl som våra synder. Oavsett vilka lidanden vi får
utstå kan vi tryggt ’kasta alla [våra] bekymmer på
honom, ty han sörjer för [oss]’ (1 Petr 5:7)” (”Not My
Will, But Thine” [1988], s 51).
Bruce C Hafen, som senare blev medlem i de sjuttios
kvorum, skrev:
”En del medlemmar i kyrkan känner sig nedtyngda
av sorg över vissa omständigheter i sitt personliga liv,
även då de flitigt och konsekvent försöker bli bättre
människor. Ofta beror inte dessa känslor av besvikelse
över sig själv på att man handlat fel, utan på problem
som inte bara är ens eget fel. Jesu Kristi försoning
gäller dessa situationer därför att den gäller allting
i livet. Frälsaren kan avtorka alla våra tårar, efter ’allt
vad vi förmå göra’ (2 Nephi 25:23) . . .
Frälsarens försoning är . . . en helande kraft inte bara
för synd, utan också för obetänksamhet, otillräcklighet
och all jordisk sorg och besvikelse. Försoningen är
inte bara för syndare” (”Huvudprydnad i stället för
aska: Jesu Kristi försoning”, Nordstjärnan, apr 1997, s 38).
Du kan framhålla följande ord i Alma 7:13: ”Anden vet
allting. Dock lider Guds Son enligt köttet”. Fråga eleverna
vad de tror att det betyder. Återge följande insiktsfulla
kommentar av äldste Neal A Maxwell:
”I Getsemane började den lidande Jesus ’bäva’
(Markus 14:33), eller, på grekiska, ’förundras’.
Kan ni föreställa er Jehova, Skaparen av denna värld
och andra världar, ’förundrad’! Jesus visste teoretiskt
vad han måste göra, men han hade inte upplevt det.
Han hade aldrig tidigare personligen upplevt den
intensiva, krävande försoningsprocessen. När således
smärtan kom i sin fullhet, var den så svår, mycket
värre än till och med han med sitt enastående intellekt
någonsin hade kunnat föreställa sig! Det var inte
så märkligt att en ängel kom och gav honom styrka!
(Se Lukas 22:43.)
Den oerhörda bördan som utgjordes av alla jordiska
synder – de förflutna, de nuvarande och de kommande
– tryckte ned denna fullkomliga, syndfria och känsliga
själ! Alla våra brister och sjukdomar utgjorde också
på något sätt en del av försoningens hemska matematik”
(Nordstjärnan, första generalkonferensnumret
1985, s 66).
139
Låt eleverna läsa verserna 11–13 och identifiera minst fem
jordiska erfarenheter som Jesus tog på sig. (Du kan skriva
upp dem på tavlan eller låta eleverna markera dem i sina
skrifter.) Fråga: Hur kan vissheten om att Frälsaren förstår
våra svårigheter vara till hjälp för oss? Vittna om att när
vi följer hans lärdomar och exempel kommer han att trösta
oss i våra lidanden och befria oss från våra synder. Fråga:
Eftersom Jesus har gjort så mycket för oss, vad kan vi göra
för honom?
Alma 7:14–27. Att leva efter evangeliets principer och
ta emot dess förordningar gör att vi håller oss kvar på
vägen till Guds rike. (15–20 min)
Inbjud två frivilliga att komma fram till tavlan. Låt den
ena skriva upp tredje trosartikeln och den andre den
fjärde trosartikeln. (Om det är möjligt, låt dem göra det ur
minnet.) Inbjud klassen att läsa Alma 7:14–16 och markera
hänvisningar till de lärdomar som finns i dessa trosartiklar.
Diskutera följande frågor:
•Varför talade Alma till medlemmarna i kyrkan om
grundläggande evangelieprinciper och förordningar?
(De, liksom oss, behövde påminnas om dem och
fortsätta att leva efter dem.)
• Hur förnyar vi de förbund vi ingått i dopet?
Låt eleverna slå upp sakramentsbönen om brödet i sina
skrifter (se Moroni 4:3 eller L&F 20:77), och jämföra den med
Alma 7:15. Om du vill kan du skriva upp liknande uttryck
bredvid varandra på tavlan, som i den följande översikten.
Diskutera de frågor som uppstår:
Moroni 4:3 Alma 7:15
”betyga för dig, o Gud,
du evige Fader, att de äro
villiga”
”hålla de bud han givit
dem”
• På vad sätt är lydnad till buden detsamma som att
bortlägga varje synd?
• Hur kan man genom att varje vecka förnya detta förbund
lättare hålla sig kvar på den raka och smala stigen till Gud?
•Vad innebär det att vittna om Gud?
”visen eder Gud, att I ären
villiga”; ”betyga det för
honom”
•Vilken roll spelar handlingsfriheten i dessa verser?
Alma 5–7
”bortläggen varje synd”;
”ingå förbund med honom
att hålla hans bud”
Påminn eleverna om att kapitel 7 innehåller Almas undervisning
i Gideon. För att hjälpa eleverna förstå att de heliga
i Gideon inte var fullkomliga, utan att de gjorde sitt bästa
för att förlita sig på Frälsaren, läs verserna 17–19, 25–27.
Vittna för eleverna att när de lever så trofast som möjligt är