20.09.2013 Views

Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion

Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion

Mormons bok - Seminaries & Institutes of Religion

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Nephis första <strong>bok</strong><br />

Inledning<br />

1 Nephi 16–22<br />

Lehis familj tillhörde Israels hus. Liksom Israel under uttåget<br />

utsattes de för umbäranden och prövningar när de färdades<br />

i ödemarken. Liksom Israel reagerade också medlemmarna<br />

i Lehis familj på olika sätt på de prövningar de ställdes inför.<br />

Laman och Lemuel knorrade och tvistade, medan Nephi<br />

utnyttjade samma svårigheter till att bygga upp karaktären<br />

och öka sin tro på Herren. Nephi studerade skrifterna,<br />

särskilt Jesaja, och tillämpade dem på sig själv och sin familj.<br />

När ni studerar dessa kapitel, sök då efter sätt varpå deras<br />

upplevelser och lärdomar kan tillämpas på er.<br />

Några viktiga evangelieprinciper att söka efter<br />

• Ödmjukhet och villig lydnad till Guds befallningar är<br />

avgörande för hur människor tar emot sanningen<br />

(se 1 Nephi 16:1–3; se även 1 Nephi 2:12, 16).<br />

• Herren förväntar sig att vi själva ska göra allt vad vi kan<br />

(se 1 Nephi 16:17–32; se även Ether 2:22–3:1, 4–6).<br />

• Herren förser de tr<strong>of</strong>asta med många källor till vägledning<br />

och uppbyggelse (se 1 Nephi 16:10, 16–32; 17:7–10;<br />

se även Alma 37:38–41).<br />

• Gud välsignar och stöder dem som lär sig att<br />

lyssna till Anden och som tr<strong>of</strong>ast håller hans bud<br />

(se 1 Nephi 17:1–18:15).<br />

•Människor trampar Herren under sina fötter när de<br />

förkastar de råd han ger genom sina pr<strong>of</strong>eter och<br />

genom skrifterna (se 1 Nephi 19:7; se även L&F 1:38).<br />

• Judarna blev hemsökta och skingrade som en följd av att<br />

de förkastade Jesus Kristus. Många judar vänder sig fortfarande<br />

bort från sanningen, men de kommer att samlas in<br />

igen när de tar emot Frälsaren (se 1 Nephi 19:8–17; 22:3–8).<br />

• Skrifterna har stort värde för dem som tillämpar dem<br />

på sitt eget liv (se 1 Nephi 19:23–24).<br />

• Så länge som Israel avviker från sina förbund med Herren<br />

kommer hon att straffas och förskingras. När hon minns<br />

sina förbund kommer hon att med stor kraft samlas in och<br />

återställas (se 1 Nephi 20–21).<br />

•Vi kan förstå Jesajas skrifter och pr<strong>of</strong>etior, liksom all<br />

annan helig skrift, genom Anden (se 1 Nephi 22:1–2;<br />

se även 2 Nephi 25:1–6).<br />

38<br />

•Vid Jesu Kristi andra ankomst kommer de ogudaktiga att<br />

förgöras och de rättfärdiga att räddas (se 1 Nephi 22:15–22,<br />

24, 26; se även Malaki 4:1).<br />

Ytterligare hjälpmedel<br />

• <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> – Lektions<strong>bok</strong>: <strong>Religion</strong> 121–122.<br />

Lektionsförslag<br />

<strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> – videopresentationer 3, ”Jag skall bereda<br />

en utväg”, kan användas vid undervisningen<br />

av 1 Nephi 17 (se Handledning till <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> – video för<br />

undervisningsförslag).<br />

1 Nephi 16:1–3. Ödmjukhet och villig lydnad till Guds<br />

befallningar är avgörande för hur människor tar emot<br />

sanningen. (10–15 min)<br />

Sjung eller läs ”O säg, vad är sanning” (Psalmer, nr 184).<br />

Låt eleverna läsa 1 Nephi 16:1:–2 och söka efter hur Laman<br />

och Lemuel reagerade på Nephis ord.<br />

•Varför reagerar människorna så olika på pr<strong>of</strong>eter som<br />

undervisar om sanningen?<br />

•Vem bestämmer hur man ska reagera på sanningen?<br />

Låt eleverna söka i <strong>Mormons</strong> <strong>bok</strong> efter andra berättelser som<br />

visar hur människor reagerar på pr<strong>of</strong>eternas undervisning.<br />

(Se till exempel Ammonihahs folk i Alma 8:9–13; Amulek i<br />

Alma 10:6–9; och Zeezrom i Alma 11–12; 15:3–12.) Diskutera<br />

vad eleverna kommit fram till och skriv upp det på tavlan.<br />

Läs 1 Nephi 16:3–5 och fråga:<br />

•Vilket råd gav Nephi sina bröder för att hjälpa dem att<br />

bli mer mottagliga för sanningen?<br />

• Hur kan detta råd hjälpa er?<br />

•Vilka exempel i skrifterna känner ni till då någon med<br />

glädje tagit emot sanningen? (Ett exempel är Lamoni<br />

i Alma 18:21–23, 40–42.)<br />

•Vad tror ni är nyckeln till att kunna reagera positivt på<br />

sanningen?<br />

1 Nephi 16:10, 16–32; 17:7–10. Herren förser de tr<strong>of</strong>asta<br />

med många källor till vägledning och uppbyggelse.<br />

(20–25 min)<br />

Visa en kompass för eleverna (du kan också rita en på tavlan).<br />

Låt en av eleverna förklara hur en kompass ska användas.<br />

Låt några elever finna olika riktningar genom att använda<br />

kompassen (till exempel kan du låta en elev finna nordvästra<br />

hörnet av klassrummet). Diskutera på vilket sätt en kompass<br />

kan hjälpa oss nå målet.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!