institucionalne promene kao determinanta privrednog razvoja srbije

Uticaj promene poslovnog ambijenta na stilove liderstva 307
liderskog procesa, koji po definiciji podrazumeva recipročnu relaciju i uzajamnu
razmenu uticaja u odnosu lider ‐ sledbenik.
Imajući uvidu karakteristike nacionalne i organizacione kulture u Srbiji, može
se zaključiti da kod sledbenika u našoj zemlji dominiraju konformistički i pasivni
obrasci ponašanja, odnosno jedan od dva dominantna modela: sledbenici koji su
spremni da aktivno učestvuju u liderskom procesu, voljni su da izvršavaju
dodeljene zadatke, ali nisu sposobni i ne žele da kritikuju, predlažu i daju
sopstveni sud o problemu, i prvenstveno su usmereni na izbegavanje konflikta, ili
sledbenici čija je aktivnost limitirana na prosto izvršavanje naredbi, uz visok stepen
nadgledanja i kontrole [12, str. 312]. Ovakvi sledbenici ne ispoljavaju nikakvu
inicijativu, osećaj odgovornosti, niti bilo kakvu želju za aktivnom participacijom,
pa je to još jedan veoma važan razlog dominacije direktivnog stila liderstva u
odnosu na participativni i transformacioni. Ipak, sve veći broj lidera uvidja
neminovnost osamostaljivanja zaposlenih i jačanja njihove participativne uloge.
Zbog toga, kao i zbog svih specifičnosti savremenog poslovnog ambijenta, može se
očekivati da vremenom participativni liderski stilovi zauzmu značajniju ulogu i u
našim preduzećima.
Literatura
1. Bass B.M., (1995), Leadership and Performance Beyond Expectations, New York, Free
Press.
2. Baldoni, J., (2003), Great Communication Secrets of Great Leaders, McGraw-Hill, New
York., deo 3.
3. Blocher, J. E., Chen, H. K., and T. W. Lin (2005), Cost Management, A Strategic
Emphasis, Irwin.
4. Bowers D., Seashoren S., (2000), Predicting Organizational Effectivness With a Four
Factor Theory of Leadership, Irwin, Boston, 2000, str. 109.
5. Bryman A., Charisma and Leadership, op.cit., str. 101.
6. Domanović, V. (2010) Balanced Scorecard – mogućnosti i efekti primene, Univerzitet u
Kragujevcu, Ekonomski fakultet, Kragujevac.
7. Howell J. P., Costley D. L., (2001) Understanding Behaviors For Effective Leadership,
Prentice Hall, New Jersey
8. Phillips, J.J., & Schmidt, L., (2004), The Leadership Scorecard, Elsevier Butterworth–
Heinemann, Oxford.
9. Nadler D., Tushman M., (1999), Beyond the Charismatic Leader: Leadership and
Organizational Change, California Management Review, Winter 1999, pp. 78.
10. Prahalad, C. K. (1998) ʹʹManaging Discontinuities: The Emerging Challengesʹʹ,
Research Technology Management 41(3): 14‐22.