Diplomarbeit - Teresa Merino

Usability-Evaluation der Lernanwendung
4 Schauen Sie sich die Unter-Unter-Kapitel des Kapitels „1.1 Theorie“ an.
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Wählen Sie das Unter-Unter-Kapitel „1.1.2 Bild- und Druckauflösung“ aus und in-
formieren Sie sich über die Druckauflösung.
Gehen Sie in das Unter- Kapitel „1.3 Tutorial: Arbeitsfläche“. Informieren Sie sich
über das Werkzeug „Farbaufnahme-, Messwerkzeug“ der Werkzeugpalette.
Rufen Sie das Unter-Kapitel „1.4 Tutorial: Grundtechniken“ auf. Schauen Sie sich
den Film zum Erstellen einer Auswahl an. Starten Sie erneut den Film, blenden Sie
bitte die Abspielsteuerung aus und wieder ein, und stellen Sie bitte die Lautstärke
etwas leiser. Beenden Sie bitte die Wiedergabe des Films.
Gehen Sie in das 2. Kapitel „Ebenen“ und informieren Sie sich über den Inhalt des
Kapitels 2.
Tabelle 4.2: Auswahl der Aufgaben für den Nutzertest
Die Reihenfolge der Aufgaben wurde so gewählt, dass der Schwierigkeitsgrad der Aufgaben
mit der Abarbeitung zunahm, um so die Testpersonen langsam an die Anwendung heranzuführen.
Dabei wurden die erste und letzte Aufgabe so formuliert, dass sie einfach zu
lösen waren. Mit der ersten Aufgabe sollte den Testpersonen der Einstieg in den Test erleichtert
und somit eine gewisse Unsicherheit zu Beginn des Tests genommen werden. Mit
der letzten Aufgabe sollte den Testpersonen das Gefühl gegeben werden, etwas erreicht
und den Test erfolgreich abgeschlossen zu haben.
Um einen reibungslosen Ablauf des Tests zu gewährleisten, wurden der Ablauf und die
Verständlichkeit der Aufgaben zuvor in einem Pilottest überprüft. Es wurden zwei Testpersonen
für diesen Pilottest ausgewählt, die nicht Teil der Untersuchungsgruppe waren. Je
Aufgabe wurden die benötigten Zeiten der beiden Pilottestpersonen zur Festlegung der
maximalen Bearbeitungsdauer für den Nutzertest herangezogen. Der Pilottest ergab, dass
die Reihenfolge der Aufgaben korrekt, jedoch die Formulierung einzelner Aufgaben unverständlich
war. Die Aufgaben wurden daraufhin umformuliert. Aus den ermittelten Zeitvorgaben
für die einzelnen Aufgaben ergab sich eine 27-minütige Bearbeitungszeit für alle
Aufgaben. Es wurde sich dafür entschieden, für die Bearbeitung jeder Aufgabe eine Zeitvorgabe
zu setzen, damit sich jede Testperson mit allen Aufgaben beschäftigt. Wäre die
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