Diplomarbeit - Teresa Merino

Anhang
2. Mediale Gestaltung
Text gut lesbar und verständlich
o Strukturierter Text, Gliederung des Texts in einzelne kurze Abschnitte, Verwenden
von Überschriften als knappe Einleitungen zum Text, Überschriften innerhalb eines
Gesamttextes zur Untergliederung in kleinere Informationseinheiten
o Wortschatz der Lernenden bei der Wortwahl und bei Formulierungen beachten,
nur wenige Fremdwörter verwenden, mit verständlichen Wörtern Fachwörter einführen
o Einfacher Satzbau ohne unübersichtliche Satzkonstruktionen, Umklammerungen,
Einschübe, Nominalisierungen, Schachtelsätze und Füllfloskeln vermeiden
o Eindeutige Bezüge zwischen den Sätzen herstellen durch die Wiederholungen von
ein und desselben Wortes, nur vertraute Synonyme verwenden
o Optisches Hervorheben von wichtigen Textteilen oder bestimmten Wörtern in Form
von Umrahmungen, farblicher Unterlegung, einer anderen Schriftart, farbiger
Schrift, Aufzählungen, Nummerierungen oder Piktogrammen
o Typografische Richtlinien für den Text: serifenlose Schriftart, Schriftgröße zwischen
12 und 14pt, normale Schriftlage, maximal zwei Schriften im gleichen Text
verwenden, Zeilenlänge von acht bis zehn Wörtern entsprich,t 60 bis 80 Buchstaben
o Ausreichender Kontrast zwischen Text und Hintergrund
Gesprochener Text verständlich, synchron und steuerbar
o Angepasster Sprachstil an den Lerninhalt und die Zielgruppe, angemessene Betonung
und Pausen, angemessenes Sprechtempo, klare und sympathische Stimme
o Gesprochener Text synchron zum präsentierten Bild
183