Diplomarbeit - Teresa Merino
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Gestaltung der Mensch-Computer-Interaktion<br />
Allerdings können die Testnutzer durch suggestiv formulierte Fragestellungen beeinflusst<br />
werden.<br />
Ablauf des Nutzertests<br />
Der Ablauf des Nutzertests ist genau zu planen, um einerseits zu vermeiden, dass während<br />
der Durchführung des Tests Probleme auftreten, die eine aufwändige Wiederholung des<br />
solchen erfordern, und andererseits um zu erreichen, dass alle Tests der Testreihe gleich<br />
sind, so dass die Vergleichbarkeit der Ergebnisse gegeben ist [Schweibenz und Thissen<br />
2003, S.145]. Er teilt sich in sechs Phasen auf. Nachfolgend werden diese Phasen dargestellt<br />
und erläutert:<br />
1. Vorbereitungsphase: Bevor mit der Evaluation begonnen wird, ist ein Testplan auszuarbeiten,<br />
der alle Aspekte für eine erfolgreiche Durchführung der Untersuchung umfasst<br />
[Nielsen 1993, S.170]. Nach diesem Plan ist der Test vorzubereiten. Dabei werden alle<br />
einzelnen Punkte abgearbeitet (siehe Anhang 1).<br />
2. Einführung der Testperson: Die Einführung der Testperson ist besonders wichtig, da<br />
es bei der Testperson zu Beginn des Tests eine gewisse Unsicherheit gibt. Diese kann der<br />
Testperson genommen werden, indem ihr ausführlich erläutert wird, was sie erwartet. Zuerst<br />
wird die Testperson begrüßt. Ihr wird für ihr Kommen gedankt und der Testleiter stellt<br />
sich vor. Danach wird sie über das Ziel und den Ablauf des Tests informiert. Dabei sind<br />
der Testperson folgende Informationen mitzuteilen [Nielsen 1993, S. 188]:<br />
o Es findet keine Bewertung ihrer Fähigkeiten und Fertigkeiten statt, sondern eine<br />
Bewertung der Software.<br />
o Um einer Befangenheit der Testperson vorzubeugen, ist darauf zu verweisen, dass<br />
der Testleiter nicht an der Entwicklung des Prototyps der Software beteiligt war,<br />
auch wenn dies der Wahrheit nicht entspricht.<br />
o Es wird ein Prototyp der Software getestet. Die Ergebnisse des Nutzertests werden<br />
dazu verwendet, die Software weiterzuentwickeln und zu verbessern.<br />
o Es ist nicht erwünscht, dass sich die Testperson mit anderen Testpersonen über den<br />
Test austauscht oder sich zu anderen Personen nach dem Test äußert. Es wird Verschwiegenheit<br />
erwartet.<br />
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